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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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孔門十弟子
沒有庫存
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9789570838077
傅佩榮
聯經出版公司
2011年5月19日
93.00 元
HK$ 79.05
詳
細
資
料
獢G平裝 / 264頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
分
類
人文史地
>
哲學
>
中國哲學
>
儒家
同
類
書
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內
容
簡
介
怳l三千
深通六藝者僅七十二人
又以十大弟子最能得孔子之心
他們照亮夜空
將孔子的一生妝點得更為繽紛燦爛
傅佩榮教授說:
我們今天學習儒家,絕不是喜歡它的器物和制度,
那些已經過去了,永遠淘汰了,被超越了,我們要的是理念。
什麼是理念呢?
就是一個人活在世界上,他有什麼樣的想法?他有什麼樣的價值觀?他跟別人互動的時候重視情感還是重視財物?
孔子的學生個個表現出一種特殊的理念,每一個學生都有一種做人處事的特殊表現,
他們後面所呈現出的理念是我們要學習的。
所以我常說人性向善,我只要真誠就有力量由內而發,我就做我認為該做的事,所以我的快樂也由內而發。
為什麼學儒家會快樂呢?
因為我做的事都是我要求我自己做的,我自己叫我自己做,
這是把被動變成主動,這個快樂是我由內而發的。
不管外面的是貧窮還是富裕,都會感覺到生命的價值在內不在外。
這是學儒家最主要的一個重點。
作者簡介
傅佩榮
民國三十九年生於臺北。輔大哲學系畢業,臺大哲學研究所碩士,美國耶魯大學哲學博士。曾任比利時魯汶大學、荷蘭萊頓大學講座教授,現任臺大哲學系教授。近年致力於在大陸推廣國學,曾在央視「百家講壇」、鳳凰衛視「國學天空」、山東衛視「新杏壇」、東方衛視「世界文明講壇」擔任主講。2008年獲《21世紀經濟報導》評選為文化類「年度風雲人物」。曾獲教育部頒發教學特優獎,並榮獲國家文藝獎、中正文化獎。論著豐富,寫作涵蓋哲學研究、人生哲理、心理勵志等。著有《哲學與人生》、《柏拉圖》、《解讀五大經典》系列、《原來孔子這樣說》系列、《人能弘道:傅佩榮談論語》系列、《不可思議的易經占卜》、《易想天開看人生》、《儒道天論發微》、《儒家哲學新論、《一本就通:西方哲學史》等百餘種。
詳細介紹請參考「象飛音樂工作室」flyinnmusic.pixnet.net/blog。
序
向顏淵學習快樂
好學的顏淵
人生的快樂在於化被動為主動
人生所追求的快樂層次:無私無欲
安貧樂道
英年早逝
知己傳世
第二章 向子路學習率真
良禽擇木而棲
個性殊異的子路
敢於直言的子路
率性而為的子路
衝動的子路
子路的局限──修養更上一層
稱職的臣子
名垂後世
第三章 向子夏學習教書
子夏問孝
好學深思
繪事後素:後天的修養更重要
從最基礎的做起
傳經後世
好學的秘訣
不做小人儒
第四章 向曾參學習勤奮
狂者其父
孝順始終如一
勤能補拙
重視孝順的推廣
一生唯謹慎小心
自我反省的力量
第五章 向冉有學習做官
為官的尷尬處境:鳴鼓而攻之
非大臣之道
深諳為政之道:教育的重要性
第六章 向冉雍學習德行
閔子騫與冉伯牛
出身低微
修德行善 永不停止
為官之道
仲弓問仁
第七章 向子貢學習說話
口才幾經磨練
高明的說話藝術
深諳老師個性
為人通達
亦師亦友
善於發揮
尊師重道
學以致用
第八章 向子游學習胸襟
獨具慧眼
興詩書禮樂之學
《詩經》為何可以教化百姓
胸襟悠遠
交友之道:適可而止,知道分寸
第九章 向宰我學習辯論
聽其言而觀其行
洞見人性的真諦
第十章 向子張學習立志
言行配合如一
與時代結合
將心比心
提升品德,辨明疑惑
力求通達
個性孤高
執政大綱
附錄:講座問答
書
評
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