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打造全自動學生：26個有效提昇學習動機 Classroom Motivation From A to Z---How to Engage Your Students in Learning

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			9789866915390
			芭芭拉．R．布列克柏恩
			許恬寧
			師德文教
			2011年5月11日
			93.00 元
			HK$ 79.05

詳
細
資
料

悃t列：教學入門書叢書
規格：平裝 / 248頁 / 特18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育心理

同
類
書
推
薦

其
他
讀
者
也
買

Macmillan(Intermediate)：Bridge Jones: The Edge of Reason+CDs/2片

Macmillan(Intermediate): Bridget Jones’s Diary+2CDs

內
容
簡
介

怢抪笓 ~ Z的字母順序來撰寫本書，共分26章節。作者在書中整合基礎教學理論與真實教學狀況，並融合個人及眾多老師的教學經驗，提出許多提升學習動機的方法，本書不僅適用於英文科教學，也適合各年級各科老師參考使用。

本書特色

　　1. 本書以A ~ Z 的編排方式，將課堂上老師經常會遇到的教學問題，以真實的案例輔助說明，並逐一探討相關問題與提出解決方法。

　　2. 每章節皆有重點摘要，幫助教師快速瀏覽該章重點，迅速掌握教學要點。

　　3. 書中精華重點，均輔以相關實用表格，供老師運用。

作者簡介

芭芭拉．R．布列克柏恩 (Barbara R. Blackburn)

　　曾任幼兒教育、小學、國中、高中教師，亦曾為三家出版社擔任教育顧問。布列克柏恩擁有美國北卡羅萊納州大學格林斯堡分校博士學位，也是溫索普大學 (Winthrop University) 2006年傑出年輕教授獎得主，目前任教於北卡羅萊納州大學夏洛特分校教育學院，教授大學部以及研究所課程，並與地區學校一起合作專案。此外，在各州與全國會議演講，布列克柏恩也定期為國小、國中與高中教師及行政人員舉辦工作坊。為老師提供許多生動有趣的實用資訊。

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評

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