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好吃（NO.5＋6）套書（共二冊）

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學前融合教育：理論與實務

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			9789866860980
			盧明
			華都文化
			2011年2月15日
			117.00 元
			HK$ 111.15

詳
細
資
料

* 規格：平裝 / 260頁 / 18k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

分
類

親子教養 > 教育現場 > 幼兒教育

同
類
書
推
薦

二二得四！

病是教養出來的【第四集】：你有所不知的創傷與學習困難

慈心華德福的教育夢土：從衝撞到典範，張純淑的辦學路

寫給幼兒園家長的第一本書

贏在終點

其
他
讀
者
也
買

優質IEP：以特教學生需求為本位的設計與目標管理（附光碟）

融合式學前特教班教學手冊

個別化教育方案(IEP)執行手冊

學前融合班個別化教育方案之擬定與執行

內
容
簡
介

@這是一本兼具理論與實務的融合教育參考書籍。理論部分由專研融合教育之學者執筆，以淺顯易懂的文字帶您了解融合教育之發展與意義、課程教學、評量及支援服務；實務部分則融合理論章節之精神，由九位教學經驗豐富且優秀的幼教老師，將其在幼兒園所實施融合教育的課程與教學、評量執行、以及支援服務之歷程，真實、完整地呈現出來。

　　若您對融合教育的概念仍然很模糊、若您在教學現場找不到入門的訣竅、若您想藉他人經驗提升自己的專業，這本書您絕對不容錯過！

目
錄

PTER 1　融合教育之背景與發展
第一節　融合教育之背景
第二節　融合教育之相關法規
第三節　融合教育之意義
第四節　融合教育之優點與阻力
第五節　融合教育之品質

CHAPTER 2　融合教育之課程與教學
第一節　融合教育模式
第二節　優質的融合教育課程與教學設計
第三節　活動本位的課程與教學
第四節　同儕互動策略
第五節　課程與教學調整

CHAPTER 3　課程與教學實務分享平台
在地化課程中融合教育之實施
課程調整的八大策略
同儕互動

CHAPTER 4　融合教育與評量
第一節　評量的意義與目的
第二節　評量的原則與條件
第三節　評量的方式
第四節　評量的步驟與資料蒐集
第五節　遊戲本位評量

CHAPTER 5　評量實務分享平台
超級金頭腦
幼兒繪畫的作品評量

CHAPTER 6　融合教育之支援服務
第一節　融合教育支援服務的意義
第二節　融合教育支援服務的法規
第三節　學前特殊教育巡迴輔導
第四節　以家庭為中心的支援服務

CHAPTER 7　支援服務實務分享平台
「啊嗚 ~ 」你是我們的驕傲
和她們一起走過
愛的路上You & Me

附錄一　特殊教育法與學前融合教育相關之條文

附錄二　2009 ~ 2013年提升學前特殊教育服務品質方案

書
評

	其他著作
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10.	OP AMP應用＋實驗模擬(第二版)

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12.	造反啦！少女粉紅俱樂部

13.	交換學生大作戰

14.	畫．說．我們：師生共創的故事

15.	電子實習與專題製作－感測器應用篇(修訂版)

16.	學前融合教育課程建構模式

17.	感測器原理與應用實習

18.	數位模組化創意實驗(附數位實驗模組PCB)

19.	女人要愛，男人要high

20.	我的未來不是夢

21.	嬰幼兒評量、評鑑及課程計畫系統Ⅳ-3歲至6歲的AEPS課程

22.	醫聖李時珍