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作文大特蒐:議論文素材,一網打盡(2)

作文大特蒐:議論文素材,一網打盡(2)

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9789570918854
季小兵/作者、李淑雲、姚瓊儀、徐倩如、易怡玲/增補
正中書局
2010年12月01日
83.00  元
HK$ 74.7  






* 叢書系列:教育世家
* 規格:平裝 / 248頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


教育世家


考試用書 > 國中輔助教材 > 國文














D:成長之路.自然與社會.科技文化.辯證思維

  ◆4大熱門主題、44重要子題
  ◆18組大考模擬、26篇佳作範文
  ◆170則古今典故、450句名言佳句

議論文,你可以一把罩!
  ◆引經據典,言之有物,議論文寫作任揮灑。
  ◆抽絲剝繭,條理分明,議論文高分輕鬆拿。

本書特色

  論題闡釋:說明子題主旨,從精準的角度切入寫作。

  論 點:將與子題相關的概念一一列舉。

  名 言:羅列名人所言的名句,讓論述更有說服力。

  論 據:大量列舉中外時事、歷史典故、名人名言,增加文章說服力,引起共鳴。

  模擬考題:每個大主題有一至兩個模擬考題,分析「寫作思路」,列一篇「文章範例」,最後加以「評析」。

  大考鏈結:精選臺灣歷屆作文考題,由現職高中老師撰寫「寫作引導」,「學生佳作」則呈現國內學生寫的優良議論文供參考。

  本書除精心設計「論題闡釋」、「論點」、「名言」、「論據」以及「模擬考題」單元外,並特別企劃「大考鏈結」,由名校高中老師挑選出臺灣歷屆作文考題,撰寫「寫作引導」,提供資優學生範文佳作,讓讀者能夠輕易掌握議論文的寫作訣竅!

增補者簡介

李淑雲

  臺灣師大國文研究所四十學分班畢,中山女高資深國文教師。曾參與多本著作的編著工作,如《趣談文學史》(正中)、《作文輕鬆學》等。

姚瓊儀

  國立臺灣師範大學國文系畢,著有《作文輕鬆學》、《作文高分備》。

徐倩如

  國立臺灣師範大學國文系畢業,國文系進修部四十學分班結業。著有《作文高分備》、《流轉時光--古典小說選》。

易怡玲

  臺灣師大國文研究所碩士,著有《徐渭曲學及劇作研究》(碩士論文)。


ョr李淑雲

六、成長之路


【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
母愛的雕像 / 壁虎的情意 / 奇跡的名字叫母親 / 生命的姿勢 / 權欲可以使愛心泯滅 / 志同道合,其愛彌篤

嘗試
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
勇於嘗試的精神之光 / 神農嘗百草的故事 / 弗萊明與青黴素

成長
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
永遠走出監獄 / 拉孟伊卡哈改過自新 / 一位姑娘的批評改變了格林尼亞 / 塞曼迷途知返

挫折
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
懷才不遇的曹雪芹 / 與病魔作鬥爭的霍金 / 戰勝命運的貝多芬 / 一生坎坷的巴爾扎克 / 命途多舛的賽萬提斯 / 不畏權貴的蘇軾模擬考題…………………………?
◎文章範例:遭遇挫折,笑對痛苦

奮鬥
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
我竭盡全力 / 偉大的奮鬥精神

鼓勵
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
鼓勵的魅力 / 柴契爾夫人的「一面鏡子」 / 掌聲比金錢更重要 / 欣賞的力量 / 鼓勵可以成就一個人的成功

立志
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
「懲罰」實現了 / 心靈先到達那個地方 / 既然已立志報國,就做好吃苦的準備 / 馬拉松的勝利 / 巴斯德立志研究酸乳發酵


【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
歐巴馬的美國總統之路 / 人類飛行之路的開始
大考鏈結
◎學生佳作:走自己的路

夢想
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
夢想的實現需要孜孜不倦的努力 / 三次創業只為夢想 / 理想之星深藏心底 / 投筆從戎 / 藏之名山,傳之後人 / 夢想像大雁那樣飛翔

平凡
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
平凡並不簡單 / 當過童工的狄更斯 / 一屋不掃,何以掃天下

青春
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
青春是創造的黃金時期 / 青春的熱情洋溢 / 短暫的青春,傳世的輝煌 / 青春是科學突破的最佳時期 / 青春的苦難是財富
大考鏈結
◎學生佳作:青春

信念
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
在烈火中永生 / 區區此心,可誓天日 / 報時的礦工 / 一根手指 / 不留退路才有出路
大考鏈結
◎學生佳作:信仰

幸福
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
兩顆種子 / 種花的郵差 / 感受幸福的九個步驟 / 需要的時候得到滿足,就是一種幸福 / 給幸福畫一條底線 / 把不幸變成優勢
大考鏈結
◎學生佳作:幸福

選擇
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
華盛頓的猶豫 / 煩惱的根源 / 最好最大的穗 / 帕華洛帝的人生選擇 / 捨與得之間模擬考題…………………………?
◎文章範例:心靈的選擇

珍惜
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
一塊石頭 / 一生才三天 / 珍惜剩下的日子 / 人生中最應珍惜的十種人 / 珍惜你所擁有的,才是真正的快樂 / 捨棄往往是為了獲得更值得我們珍惜的事物 / 珍珠的斑點

追求
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
丘索維金娜的追求 / 砌磚的理想 / 在暴風中研究和計算風力 / 焦耳的故事
大考鏈結
◎學生佳作:追求

自立
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
「虎父犬子」現象 / 莎士比亞離家闖世界 / 國家元首們的育子之道 / 靠天、靠地,不如靠自己 / 小蝸牛的故事 / 求人不如求己
大考鏈結
◎學生佳作:自己發光,照亮前途

七、自然與社會

變化
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
士別三日,刮目相待 / 拉磨的馬 / 小變化、大變化

財富
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
李嘉誠內心的富貴 / 世界新首富的祕密:父親遺留的財富
大考鏈結
◎學生佳作:富有

公平
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
分蛋糕的啟示 / 在西方感受公平 / 公平執法的趙奢

規則
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
感悟「國際一流大學」 / 規則因遵守而權威 / 哈佛的規則意識

環境
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
孟母教子的故事 / 方仲永的故事 / 一傅眾咻 / 狼孩 / 「我不怕被傳染」

價值
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
一張二十美元的鈔票 / 價值因參照標準不同而不同 / 價值在於創造模擬考題…………………………?
◎文章範例:讓位置的光輝照亮價值

健康
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
陸游健身習 / 一百零四歲的蕭伯納 / 居里夫人堅持鍛煉 / 巴甫洛夫負重散步 / 笑與健康 / 不可忽視精神營養

權利
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
魚兒的權利 / 乞丐怒告施主侵犯人權

人才
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
SONY:不迷信專家--你需要的是人才 / 徐悲鴻慧眼識抱石 / 莫札特十四歲當院士 / 百事可樂成功祕笈--樹人是關鍵 / 求賢若渴是成功經理人應有的素質

生命
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
為生命的尊嚴喝彩 / 肯定生命,尊重生命 / 扛船趕路 / 敬畏生命 / 巨石與雕像

資源
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
資源利用的新思路帶來歷史性轉變 / 人力資源的關鍵:用人之長 / 資源整合形成通用電氣的核心競爭力

八、科技文化

創新
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
遲來的物理學變革 / 尚未凝固的水泥路面 / 創新意識帶來敏銳的洞察力 / 創新讓人們不斷靠近真理

發現
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
發現就是財富 / 機會 / 一滴智慧 / 吊燈在風中擺動的啟示 / 一次偉大的發現 / 感謝大鐘 / 地圖的另一面

發展
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
動物科學為人類帶來發展 / 創新是發展的靈魂

反思
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
天分與勤奮的反思 / 不要劃地自限 / 多想幾步
大考鏈結
◎學生佳作:對鏡

記憶
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
不能忘記歷史 / 名人的記憶力 / 記憶是催人向上的動力 / 忘記過去

交流
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
絲路--中西文化交流史上的豐碑 / 亞歷山大東征 / 馬可.波羅帶來的中西交流

教育
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
居里夫人和她的大陸學生 / 美國學生閱讀能力強 / 分蘋果的啟示

科技
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
牛頓力學原理與英國的現代化 / 電子科技和美國的興起模擬考題…………………………?
◎文章範例:創新與科學
大考鏈結
◎學生佳作:專家

九、辯證思維

長處與短處
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
找對自己的位置 / 經營長處 / 優點和缺點 / 割草的男孩 / 伯樂與千里馬 / 「呆頭呆腦」的諾貝爾獎得主
模擬考題…………………………?
◎文章範例:繞樹三匝,何枝可依?

得與失
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
希拉蕊「失之東隅,收之桑榆」 / 富翁的得與失 / 最大的不幸
大考鏈結
◎學生佳作:捨與得

動機與結果
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
農夫與蛇的故事 / 飛不起來的蝴蝶 / 動機與結果之間

距離
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
「Free Hugs」的起源 / 只有真善美才能縮短心靈的距離 / 餵牛的學問 / 合適的距離模擬考題…………………………?
◎文章範例:距離產生美感
大考鏈結
◎學生佳作:最遙遠的距離

利與弊
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】 
激發鬥志的對手 / 苦難是道加法題 / 生於憂患的以色列 / 好桶與破桶 / 化弊為利的好典範。

難與易
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】 
攻難守易 / 成功並不像你想像的那麼難

現象與本質
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
金玉其外,敗絮其中 / 罷工的汽車
大考鏈結
◎學生佳作:包裝

義與利
【論題闡釋】、【論點】、【名言】【論據】
人生自古誰無死,留取丹心照汗青 / 見利忘義,受人唾棄


怬?
  隨著九一年臺灣大專聯考開放版本,加上兩岸之間往來越加密切,不但政經、文化交流日漸頻繁,就連教育方面的國家入學考試,兩岸之間也經常有雷同之處。

  有鑑於此,《作文大特蒐》結合了兩岸的智慧結晶,期望為兩岸讀者提供一盞通往成功之路的明燈。

  這本書分為九大主題:一、熱門焦點。二、學習求知。三、修身進德。四、品格精神。五、生活工作。六、成長之路。七、自然與社會。八、科技文化。九、辯證思維。這九大主題基本上也是臺灣大學聯考試題所關注的議題。而我們在嘗試著做一些銜接之後,發現兩岸之間的題目有許多異曲同工之處,例如「偶像」、「財富」、「距離」、「追求」……這些都是兩岸大學入學考試曾出過的題目。畢竟,出題時設計的基本邏輯是相同的,因此,學生的生活背景雖不相同,但年齡相當,因此發揮的面向雖有異同卻也能展現出各自的巧妙。

  《作文大特蒐》「模擬考題」中的「文章範例」,是以對岸已公布的滿分佳作為主,但「大考鏈結」中的「學生佳作」,則是以臺灣老師在教授作文的過程中,學生所寫的佳作為主。這些學生有的已經畢業並考上理想的大學及科系,有的仍在高中就讀。之所以有這樣的不同,主要是因兩岸的批閱情況不同,加上老師們也希望學生的作品可以展現出不同類組學生的寫作特質,因此「學生佳作」有來自醫科學生,有來自法律系學生,也有學音樂、學理工的學生,希望這樣的安排能激發讀者們的學習動力。

李淑雲
民國九十九年十一月




其 他 著 作