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比利戰爭【完整新譯本】
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1001個自閉兒教養秘訣 1001 Great Ideas for Teaching and Raising with Autism Spectrum Disorders
沒有庫存
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9789868640672
愛倫.諾波姆、維若妮卡.齊思克
鄭淑芬
智園
2010年11月09日
97.00 元
HK$ 92.15
詳
細
資
料
* 叢書系列:親子花園
* 規格:平裝 / 290頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
親子花園
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
@教養自閉兒的必備實用指南
你了解自閉兒嗎?當一切陷入混亂,你真的懂得孩子為什麼在某些情境下會排斥與失控嗎?
或許,你已涉獵許多自閉症的相關學理,也了解孩子的一些限制,卻苦於不知如何幫助孩子正常在家作息、在校面對各種情境、在各種公共場所處之泰然。
本書特別針對自閉兒在社交、感官、行為及自我照顧等的問題,以感覺統合實務為基礎,加入遊戲教育的理念,列出教養自閉兒各個障礙面向的策略,沒有過多的理論,而是提供許多家長和老師等會實際遇到的難題與解決方法,書中敘述的資訊簡單明瞭,而這些1001條容易進行的祕訣,既實用又快上手,讓你教養自閉兒更輕鬆、更有著力點,孩子也能更能適應這一切。
作者簡介
愛倫.諾波姆(Ellen Notbohm)
身兼作家、顧問、自閉兒母親,也是奧勒岡州波特蘭市「Third Variation Strategies」公司創辦人兼總裁。除了為《自閉症亞斯伯格文摘》專欄作家外,她的文章散見《非常父母》(Exceptional Parent)、《南佛羅里達教養月刊》(South Florida Parenting)、《兒童之聲》等雜誌。她除了在專業自閉症刊物外,也在其他領域的報章雜誌,包括《芝加哥論壇報》、族譜雜誌、棒球雜誌以及家庭出版品。諾波姆擁有南奧勒岡大學口語傳播學士學位。
維若妮卡.齊思克(Veronica Zysk)
自1991年起就投身自閉症領域,於1991-1996年期間,擔任美國自閉症協會執行長,接著加入Future Horizons出版公司,擔任行政副總裁。1999年,維洛妮卡轉任編輯工作,在第一本以泛自閉症障礙為主題的雜誌《自閉症亞斯伯格文摘》擔任主編至今,並提供自閉症領域顧問服務。
目
錄
?
自閉症專用詞彙一覽表
第一章 人體的感官雷達網--感覺統合對策與考量
安撫孩子超載的感官刺激?感官過度負荷的12個跡象
提高感官的敏感度!讓孩子動起來的50個方法
第二章 世界的極限--語言溝通的對策與考量
掌握跟孩子說話的訣竅:調整你跟他說話的高度與視線、謹慎使用手勢、補足他沒說出的話、利用視覺策略溝通、具體方式溝通、和孩子共同閱讀的8種方法…
第三章 強烈的理由--行為對策與考量
處理自閉兒行為的5大準則,輕鬆跟外界適宜的互動
10項策略預防他抗拒及逃避行為
處理敵意與攻擊性行為的7個關鍵
第四章 做與了解--日常生活對策與考量
購物、搬新家、上醫院、使用公廁、到理髮院剪髮、舉辦慶生會…,掌握自閉兒適應不同環境的秘訣,輕鬆完成新的活動
第五章 體會他人的感受--人際關係對策與考量
對自閉兒來說,交友是個大學問,從一同遊戲和相處中,找到人與人聯繫的方式
第六章 學習者與行動者--教學與教育對策與考量
自閉兒並非不願意配合老師,而是要找出根源以達到教育效果
第七章 了解法律--特殊教育法對策與考量
為孩子爭取適當的教育環境與對待,學習與校方妥協與適當付出,找到共識
序
邟?
給自閉兒家長實用的錦囊妙計
本書針對自閉兒不易消失的基本三大核心缺損症狀:社會互動行為、語言溝通、重複性行為,以感覺統合實務為基礎,加入遊戲教育的理念,列出教養自閉兒各個障礙面向的策略,書中所提到的方法讓指導的家長及教育人員能快速上手,找到教導孩子的方向。
除了上述之三大核心缺損症狀外,伴隨著社會參照、執行功能、中央連貫性及抽象思考等問題,教導自閉兒本身確為高挑戰的超級任務,然而藉由書中提供的實用方法,像一個錦囊般解決孩子的困難及家長的困境。
我在閱讀本書時,常常看到絕妙的點子,迫不及待想跟另一半分享。這本書不只是用來看的,它更是拿來「用」的,當評估孩子各項能力,或藉由職能師等專業評估後,看看孩子是否還些尚未學會的,訂出目標持之以恆去教導他們,往往可以達到我們預期的效果。
最後,本書中也提到家長及教育人員較容易忽略的特殊教育法規議題,這一塊在台灣尚未受到重視。提昇台灣特殊教育品質不僅僅「教」而已,還有保障身心障礙孩子受教權利及品質,亦需透過法制的建構、規範與執行,才能整體提昇我們在特殊教育領域的成效,嘉惠更多身心障礙的孩子。
財團法人中華民國自閉症基金會家長委員會(南區)會長 許鈺玲
書
評
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