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折優惠：HK$101.6
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一生必學的英文發音規則：2000單字一唸就會(1書 + 1 MP3)
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9789866481536 | |
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白如川 | |
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我識 | |
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2009年12月30日
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100.00 元
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HK$ 85
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語言學習 > 英語 > 音標 |
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本書特色
對非英語系國家學生來說，背單字為什麼那麼難？
記得字根卻忘了字首，死K活背卻背過即忘。
難道沒有比較正統又實用的方法嗎？
台灣英語教學權威白如川特別以20多年的英語教學經驗，特別整理出最適合台灣人，也是全球語言學家公認最多人使用的一種單字記憶方式──會唸就記得住的「發音規則單字速記法」。
《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》全書就是以這種神奇的發音規則為基礎編寫，保證可以解決台灣學生背單字的痛苦。
■只要瞭解發音規則：就能聽音辨字、看字讀音。
《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》中所教授的，不光只是2,000單字，而是教你一種從英文26個字母到學會2,000單字，甚至 20,000單字的多元學習法。完全針對中小學生學英文常遇到的困難編寫，從26個英文字母每個對應的發音開始，循序漸進到兩個、三個，甚至多個字母排列在一起的發音；學會字母和字母組合的發音之後，再由這些拼字發音規則帶入單字；單字也是由淺入深，從最簡單發音的單音節單字開始，到雙音節、三、四、五音節單字。瞭解這些規則，以後只要看到字、聽到字就會唸，會唸就會拼，能拼出來就永生難忘！
■全球語言學家一致公認，全世界最多人使用的單字速記法則！
學好英文單字不是只有死背，每個字母都有對應的發音，不同的排列組合，也會有不同的發音。《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》匯整作者多年教學經驗，融合自然發音法、超級學習法和由內而外運用全身的多元學習法，徹底讓你瞭解字母、發音、拼字的對應關係。掌握這些規則就會發現原來學英文單字那麼簡單，讓你看到字就會唸、會唸就會拼、光聽字就拼對。
■不要死背單字！
死背英文單字、死背英文文法、死背英文句子，一直是台灣人學英文的方法。但是考試結果證明了死背是無法學好英文的。一般中小學生最怕也最討厭的就是背單字，在《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》中融合自然發音法、超級學習法和由內而外運用全身的多元學習法徹底讓你瞭解字母、發音、拼字的對應關係。掌握這些規則，你就會發現原來學英文單字那麼輕鬆簡單。
■看到字就會唸！
每個字母都有其對應的發音，不同的排列組合和輕重音都會有不同的發音。《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》利用自然發音法把所有發音和拼字規則完全分類，重新幫你打好發音基礎，讓你看到字就知道怎麼發音。
■聽到音就會拼！
發音和拼字的關係密不可分。掌握發音規則即可應用到拼音上，《一生必學的英文發音規則---2000單字一唸就會》收錄無論是單音節，多音節單字都適用的拼字法則；2,000個單字只要會唸，就真的拼得出來，讓你單字數快速倍增，永生難忘。
■例外發音和例外拼字規則另外歸類說明，將所有常考單字全部一網打盡。
作者多年教書跟教材接觸，發現坊間的單字書和一般教科書都只列舉出英語的規則發音和以規則變化為主，例外的發音、拼字、動詞形容詞變化規則幾乎找不到教材可以學習。但偏偏一般常用的英文字詞都是不規則的，照以前學英文單字死背的方式根本很難學好，很難說正確。本書作者從多年教學經驗，列出所有不合發音規則之單字並把這些例外全部整理、歸納出來，不僅不用再死背這些例外單字，還可以把這些例外發音和拼字同時學好。
■國中小學必備2,000單字！
本書以教育部公佈之英語「常用2,000字詞」及「國民中小學最基本之1,200個字詞」編寫。並補強複合字、片語中的單字、be動詞與代名詞的變化及不規則動詞過去式，符合國中小學英文考試及英語初學者需求，一本從國小到高中唯一重新幫你打好發音拼字基礎最實用的語言工具書。
■2000常用單字依音節分類
分析2000多個常用字詞，以單字之音節數分為單音節、雙音節、三、四、五音節單字，每一類單字再以發音細分，發音規則相同的單字可以一併學習；讀者可根據程度從目錄輕鬆搜尋。書中所列2000單字特例音標、輕重音，並以星號分級標示，單字標示2顆星，為教育部公布之國中小學最基本之1200字以及其衍生字。學會應用字彙不僅能吸收外在訊息，也能把內在的思想主動表達出去，因此聽、說、讀、寫四項技能都要會。1顆星單字為常用2000字詞以內，1200 個字詞以外所衍生的認識字彙，能把他人外傳的訊息被動地接收進來，能聽能讀即可。所有單字皆附編號便於讀者統計、定位所學習之單字並用以安排進度。
■例子超多好清楚
說明詳盡，讓讀者不僅「知其然」，還能「知其所以然」！全書以初學者由淺入深的學習習慣編寫，故利用本書自修之讀者僅需具備最基本之程度：26個英文字母之聽、說、讀、寫能力，及自然發音與KK音標之基本概念。
■發音規則全收錄
把「自然發音」、「KK音標」與「英文單字」三者結合「一併學習」，以「發音規則」說明如何「看字拼音」，以「拼字規則」說明如何「聽音拼字」。囊括所有發音拼字規則、不規則、例外並且由淺入深說明舉例，故這本書書不僅是一本單字書，也是一本發音書。
■配合MP3學習正統發音
特別收錄外籍老師錄製MP3，從發音、單字到例句全部正統發音，讀者可從字母發音開始學習，重新打好發音基礎。
■配合進度表安排學習進度
作者以多年教學經驗為讀者精心規劃的進度表，每一進度平均分配，每日份量適當，三個月的時間持之以恆，終身受益。
■提供多樣的資訊
舉出同義或反義字詞、與該單字搭配而成的片語及複合字、註明字源、字根、字尾之含意。另收錄KK音標、詞類變化、例句；以及附錄中的笑話、謎語、趣事、名言、腦筋急轉彎、English Chat Room（英語聊天室）等。
■針對學生困難編寫而成。
作者根據多年在國中任教之經驗，發現學生有以下的困難，針對這些問題，本書提供以下的方法：
不會查字典─常見學生查字典時，翻來翻去，浪費很多時間；這主要是對26個英文字母不夠熟悉，故在本書Get Ready Chapter 1中，加強字母的學習。
不會唸單字─本書把「自然發音」與「KK音標」結合，再依難易程度，先學最容易的發音。而子音則分為初級、中級、高級，分次學習；其次，先學單音節的單字，再逐漸到多音節的單字。
不會背單字─提供自然發音的「拼字規則」，並在「備註/搭配/字源」欄位中，提供與該單字相關的資訊。本書精心編寫的例句中所用單字全為1200單字範圍之內。另在「閱讀方法」中說明背單字的方法與實施的步驟。Unit 8的綜合練習以橫向聯繫的方式幫助讀者融會貫通。
不會用單字─在「備註/搭配/字源」的欄位中，提供相關的片語與搭配；並且在Unit 7提供例句，以供學習如何使用單字。
看不懂例句─本書針對此問題採取先學單字，其次片語與搭配，再學字形變化，最後才是精心編寫的例句，而且例句中所使用的單字皆在「1200個單字」範圍以內。
作者簡介
白如川
台灣師範大學英語系畢業。
台灣師範大學英語研究所暑修班結業。
國中英語教師二十多年的教學經驗，目前退休，任職於英文補教界。
喜歡旅行、閱讀、音樂和園藝生活
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目
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j尋。書中所列2000單字特例音標、輕重音，並以星號分級標示，單字標示2顆星，為教育部公布之國中小學最基本之1200字以及其衍生字。學會應用字彙不僅能吸收外在訊息，也能把內在的思想主動表達出去，因此聽、說、讀、寫四項技能都要會。1顆星單字為常用2000字詞以內，1200 個字詞以外所衍生的認識字彙，能把他人外傳的訊息被動地接收進來，能聽能讀即可。所有單字皆附編號便於讀者統計、定位所學習之單字並用以安排進度。
■例子超多好清楚
說明詳盡，讓讀者不僅「知其然」，還能「知其所以然」！全書以初學者由淺入深的學習習慣編寫，故利用本書自修之讀者僅需具備最基本之程度：26個英文字母之聽、說、讀、寫能力，及自然發音與KK音標之基本概念。
■發音規則全收錄
把「自然發音」、「KK音標」與「英文單字」三者結合「一併學習」，以「發音規則」說明如何「看字拼音」，以「拼字規則」說明如何「聽音拼字」。囊括所有發音拼字規則、不規則、例外並且由淺入深說明舉例，故這本書書不僅是一本單字書，也是一本發音書。
■配合MP3學習正統發音
特別收錄外籍老師錄製MP3，從發音、單字到例句全部正統發音，讀者可從字母發音開始學習，重新打好發音基礎。
■配合進度表安排學習進度
作者以多年教學經驗為讀者精心規劃的進度表，每一進度平均分配，每日份量適當，三個月的時間持之以恆，終身受益。
■提供多樣的資訊
舉出同義或反義字詞、與該單字搭配而成的片語及複合字、註明字源、字根、字尾之含意。另收錄KK音標、詞類變化、例句；以及附錄中的笑話、謎語、趣事、名言、腦筋急轉彎、English Chat Room（英語聊天室）等。
■針對學生困難編寫而成。
作者根據多年在國中任教之經驗，發現學生有以下的困難，針對這些問題，本書提供以下的方法：
不會查字典─常見學生查字典時，翻來翻去，浪費很多時間；這主要是對26個英文字母不夠熟悉，故在本書Get Ready Chapter 1中，加強字母的學習。
不會唸單字─本書把「自然發音」與「KK音標」結合，再依難易程度，先學最容易的發音。而子音則分為初級、中級、高級，分次學習；其次，先學單音節的單字，再逐漸到多音節的單字。
不會背單字─提供自然發音的「拼字規則」，並在「備註/搭配/字源」欄位中，提供與該單字相關的資訊。本書精心編寫的例句中所用單字全為1200單字範圍之內。另在「閱讀方法」中說明背單字的方法與實施的步驟。Unit 8的綜合練習以橫向聯繫的方式幫助讀者融會貫通。
不會用單字─在「備註/搭配/字源」的欄位中，提供相關的片語與搭配；並且在Unit 7提供例句，以供學習如何使用單字。
看不懂例句─本書針對此問題採取先學單字，其次片語與搭配，再學字形變化，最後才是精心編寫的例句，而且例句中所使用的單字皆在「1200個單字」範圍以內。
作者簡介
白如川
台灣師範大學英語系畢業。
台灣師範大學英語研究所暑修班結業。
國中英語教師二十多年的教學經驗，目前退休，任職於英文補教界。
喜歡旅行、閱讀、音樂和園藝生活
詳細資料
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* 叢書系列：我識英文
* 規格：平裝 / 320頁 / 18K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地：台灣
目錄
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使用說明
作者 |
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序
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大意
Get Ready：字母、音節、KK音標與自然發音
說明字母與音標的對應，以及自然發音的拼音與拼字的規則。
Chapter 1字母
Chapter 2 音節
Chapter 3 KK音標
Chapter 4 自然發音
Unit 1 單音節單字
以「發音規則」分類將「字形相同」者排列在一起。以「音」與「形」分類、歸納，而整理出來之單字，有助於讀者發音的練習及單字的記憶。
Chapter1 單音節單字依照自然發音規則分類
Chapter 2 S在單音節單字的發音規則總整理
Chapter 3 拼字規則2
Unit 2 雙音節單字
以單字輕重音的類型、輕音節的發音、開放音節與封閉音節、母音字母的發音、字形分類說明。
Chapter 1 雙音節單字的類與型
Chapter 2 拼字規則3
Chapter 3 拆字方法
Chapter 4 學習成果
Unit 3 三音節單字
以主重音的位置、字源、主重音節母音字母的發音和字形分類說明。
Chapter 1 三音節單字的類與型
Chapter 2 總結
Unit 4 四、五音節單字
以字源、主重音的位置及主重音節母音字母的發音、字形分類說明。
Chapter 1單字分類
Chapter 2 總結
Unit 5複合字；縮寫字；簡寫字
以單字的組成及輕重音的類型分類說明。
Chapter 1 雙語複合字及片語
Chapter 2 縮寫字
Chapter 3 簡寫字
Unit 6 字形變化
分為「C類字尾」與「V類字尾」，詳細說明其規則。
Chapter 1 「C類字尾」: -s, -ly, -teen, -ty, -th
Chapter 2 「V類字尾」: -er,-est, -ed, -ing,-or, -y, -ie
Chapter 3 不規則動詞
Chapter 4 縮寫字
Unit 7 例句
全部以「1200字詞」編寫而成，背例句沒有生字。
Unit 8 綜合練習
以橫向聯繫的方式練習KK音標以及自然發音的「看字讀音」及「聽音拼字」。解答則在附錄中，以幫助讀者自習。
索引
索引使本書具有字典的功能。
附錄
包含進度表、雜記篇、綜合練習解答及參考書目。
序
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作者序
淺談多元學習法
讀書方法從古時的背多分（貝多芬）、講光抄（蔣光超）到近代的「五到」：口到（背多分）、手到（講光抄）、耳到、眼到、心到；再加上腳到（身到），則為「六到」。又最近流行「超級學習法」，超級學習法是一種全腦學習法，運用並整合各種方法以提升記憶力，其特有方法如：頭文字法，關鍵字法，故事串連法，掛勾法，圖像法，韻律口訣法等，這些方法主要是靠「諧音」與「聯想」的運用；所以超級學習法也可以說就是「旁門左道（到）」或「腦到」。如此總共有「七到」，整合這七到的學習法，即為本書所謂之多元學習法。簡要分述於下：
1.口到─背多分，口到是最原始、最基本、最實用的讀書方法；所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。若能配合節奏、韻律，背起來才更輕鬆有趣並且提高效率。學英語若不開口，就好像學游泳不下水；故本書提供MP3，以供讀者學習。
2.手到─不只講光抄，而是要把重點歸納、整理，寫出大綱、列出表格，做橫向的聯繫，才能有助於融會貫通，而不是死背書；寫作業不只是寫在紙上，重要的是要寫在心裡、腦袋裡。本書即以此為編輯方針。
3.耳到─學英語一定要多用耳朵學。除了要聽表面的話，更要聽出沒有說出的內心話；學英語聽MP3，除了聽發音，還要注意輕重、語調、節奏。本書提供MP3，可供讀者跟著學習。
4.眼到─不是指閱讀文字，而是指看圖片、表格、實物；一圖勝過千言萬語，所以背誦單字時，若能看著實物或圖片效果更好。在本書的超級學習法中提供視覺記憶的畫面。
5.心到─以上四到皆要「心到」，否則「小和尚唸經，有口無心」，「視而不見」，「左耳進右耳出，聽而不聞」；此皆因「心不在焉」。做到心到要有五心：（1）愛心：學你所愛，愛你所學，培養學英語的興趣。本書在雜記篇中提供謎語、笑話。（2）決心：暸解英語的重要性，下定決心要學好英語。本書在雜記篇中提供格言、諺語，以增強讀者的意志與決心。（3）專心：專心聽講，認真學習，心無旁騖。以本書精心設計的編輯方式，配合本書的「閱讀方法」，必能提升讀者的專注力。（4）信心：對自己要有信心，勿因挫折而氣餒。本書編輯由易而難、循序漸進，並且說明詳盡，讓讀者能輕鬆學習，進而產生信心。（5）恆心：不要只有五分鐘熱度，要有恆心持續下去。本書之「實施步驟」為讀者分配並且安排進度，幫助讀者以三個月的時間持之以恆。
6.腳到（身到）─看純文字的書不如看漫畫或聽CD，也不如看電視，更不如身歷其境用全身的感官學習；例如：游泳、騎車、實習、做實驗都是全身的學習。所謂「讀萬卷書，不如行萬里路」，可知環境對語言學習的重要性。
7.腦到─想像力是你的超能力。在理想的英語環境中學習，效果加倍，例如：指著書桌學desk，一邊跳一邊說jump，到動物園學tiger, lion；或退而求其次利用圖片學習。但是在現實的環境裡，或對於抽象的意義，往往不能如願，此時就要發揮你的想像力，例如：唸smile時要面帶微笑，用生氣的語氣說angry，對著媽媽煮的菜說delicious，唸hungry時，摸著肚子心裡想著飢餓的感覺，想著你的偶像說beautiful, handsome。如此提升學習的效果。本書提供數個「超級學習法」的實例。
知識是精神的糧食，讀書就和飲食一樣，需要從多方面吸收各種資訊；又像鍛鍊身體有各種不同的運動方式，讀書也要用各種不同的方式學習。本書之編輯以此為出發點，相信一定能對讀者有所助益。
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* 讀者評鑑等級：
5顆星
* 推薦人數：1，共有1位網友寫書評。
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我要寫書評
1.
Diane
/ 台灣台北
2010.01.07看Diane的所有評論
評鑑等級：
5顆星
我覺得這本書最不一樣的地方在於他把不同字母組合會發的音都一一列出，然後舉例；
對讀者來說，學了規則之後再套用到實例，學習效果真的比較好。
除了單字表之外，這本書還有提到複數名詞加s或es的規則，跟形容詞比較級的變化，都跟一般的語言書不一樣。
最後還有上百句用2000單字造的例句，內容真的很豐富。
買了這本書，真的有種物超所值的感覺，大推！
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書
評
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