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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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批判的媒體識讀 [第二版]
沒有庫存
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9789570918489
成露茜.羅曉南
正中書局
2009年9月11日
127.00 元
HK$ 114.3
詳
細
資
料
* 叢書系列:教育世家
* 規格:平裝 / 400頁 / 18k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
教育世家
分
類
社會科學
>
大眾傳播/新聞學
同
類
書
推
薦
話說文學編輯
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內
容
簡
介
媒體擁有強效傳播的力量,若傳播媒體與閱聽大眾對報導缺乏思辨能力,對資訊的真偽不加查證,則無法防禦負面或錯誤訊息所帶來的影響。
本書從媒體識讀基礎談起,進而延伸至媒體產製的過程、媒體文本的解讀、意義型態的出現和行動閱聽人的主體判斷等,逐步深化,培養社會大眾辨識傳媒報導的素養與能力。
本書特色
.集結多位大學教授實際教學經驗及定期研討的成果,並經由不斷的討論取得關鍵概念的共識,以共同架構、分別執筆的方式,網羅各作者的專業領域及研究心血。
.排除學術論文深奧難懂的特點,以言簡意賅、符合學生程度的方式撰寫,以期讓學生對媒體識讀課程產生學習興趣,並引發主動學習的意願。
.一般閱聽人被動接受媒體的訊息傳播,若缺乏建立自身的「防禦機制」,容易被荒誕卻接近真實的訊息所污染,本書可強化大眾對資訊的思辨能力,並對當前媒體環境提出具體的批判。
作者簡介
成露茜
夏威夷大學社會學博士
現任:
.洛杉磯加利福尼亞大學社會學系榮譽教授
.世新大學新聞系講座教授
.世新大學舍我紀念館館長
.《台灣立報》、《傳記文學》社長
著作:
.Labor Immigration Under Capitalism (Lucie Cheng and Edna Bonacich)
.批判的媒體識讀(成露茜、羅曉南主編)
羅曉南
政治大學東亞研究所博士
現任:
.世新大學新聞系教授
.世新大學人文暨社會科學院院長
.世新大學媒體識讀中心主任
著作:
.哈伯瑪斯對歷史唯物論的重建
.當代中國文化轉型與認同
.批判的媒體識讀(成露茜、羅曉南主編)
.人文社會科學的邏輯(羅曉南、黃瑞祺主編)
.當代社會政治理論對話錄(陳榮灼、蔡英文、黃瑞祺、羅曉南主編)
目
錄
第一章 導論 羅曉南
第一篇 媒體識讀的基礎
第二章 媒體公民教育/識讀/素養面面觀 余陽洲
第三章 媒介倫理學 鍾起惠
第四章 人與傳播科技 管中祥
第五章 閱聽人的傳播權 管中祥
第二篇 媒體產製
第六章 媒體產業結構與政策 陳炳宏
第七章 電影就是「好萊塢」 李泳泉
第八章 電視劇的產製 陳一香
第九章 新聞人的危機:窮忙、薪光,既過勞又擔心無勞的勞動處境 林富美
第三篇 文本類型與解讀
第十章 閱聽大眾的新聞入門 余陽洲
第十一章 消費大眾的廣告入門 余陽洲
第十二章 電視連續劇的文本解讀劇:社會功能與價值取向 羅曉南
第十三章 綜藝?綜義!眾議! 管中祥
第十四章 認識漫畫:以日本漫畫在台灣為例 張約翰
第四篇 意識型態與再現
第十五章 解讀媒體中的性別意涵 林宇玲
第十六章 年齡與媒體再現 蔡美瑛
第十七章 種族與媒體再現 林思平
第十八章 階級與媒體再現 夏春祥
第五篇 行動閱聽人
第十九章 從批判到行動:識、讀媒體的實作與檢討 余陽洲.葉韋君
第二十章 識讀廣告中的健康訊息:從概念到行動 林承宇
第二十一章 另類的媒體實踐 成露茜
書
評
其 他 著 作