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無性別偏見的校園空間手冊?(附CD-ROM)
9789860159318
畢恆達
教育部
2009年3月01日
20.00 元
HK$ 18
詳
細
資
料
* 叢書系列:教育學習
* 規格:平裝 / 73頁 / 16k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
教育學習
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
政府出版品
>
教育學習
>
教育研究
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容
簡
介
本手冊內容聚焦於「無性別偏見的校園空間」設計與自我評估。所謂校園空間包括校園的空間規劃與配置、建築與開放空間的設計、校園中的公共藝術與雕像、指示與標誌系統、空間的命名、空間的使用方式(如課桌椅安排、打掃工作區域的指派)、空間的經營與管理等。身體也可以視為一種個人空間,因此制服、身體語言、啦啦隊、禮賓小姐等議題,也會在手冊中提及。除了校園空間的規劃設計之外,手冊也特別強調師生參與校園空間生產與改造的過程,以及如何藉由相關課程與活動,來提升學生對於校園空間的感知、認同與參與的動力與能力
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