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蘇志燮的每一天 2008-2015 So Ji Sub’s History Book（紅色溫度收藏版）

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培養孩子數學腦的遊戲書

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			9789577769442
			溫家惠
			世茂
			2008年9月26日
			87.00 元
			HK$ 73.95

詳
細
資
料

* 叢書系列：婦幼館系列叢書
* 規格：平裝 / 224頁 / 25k / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

婦幼館系列叢書

分
類

生活風格 > 休閒/嗜好 > 數獨

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

本書特色

　　用生活周遭物品來做算式例子，給予孩子更多的想像空間，也引發孩子的好奇心進而去學習，不管是加法、減法、乘法、除法或是分數，本書都有許多簡單遊戲法可以來教導孩子學習，更有許多像九宮格或圖形的數學遊戲，能夠加強孩子的邏輯思考力並使孩子對數學產生興趣。用孩子的思考來教導小孩，更能幫助孩子去學習，就算是討厭數學的孩子，也能因為這本書而開始喜歡上數學。

作者簡介

野口哲典

　　1958年生於日本愛知縣，畢業於日本東海大學。曾經在市場調查公司擔任社員，現在是獨立的文字創作者。平日不只專注於創作，有時也以「機率」為題舉行演講。著作有《知道就能獲益的機率知識》(softbank creative株式會社)、《給經常遲到與不守時者的藥》(asuka-f products)、《了解有趣的微積分》、《有趣的數學訓練》、《成人的保健體育》、《有趣的DNA．遺傳基因》(株式會社index- communications)等。

譯者簡介

溫家惠

　　台灣台北市人，1974年7月11日生，淡江大學中國文學系畢業，日本語能力檢定一級合格。曾任知名出版社教科書及愛情、科幻小說編輯共4年，日商公司駐日本神奈川縣採購人員3年，翻譯公司1年，現任職於日商公司，並為自由譯者，譯有《心臟病與動脈硬化》（世茂出版）。

目
錄

前言

第1章　了解數字與計算
不要被先入為主的觀念矇騙了？
一條鮪魚＋一條金魚＝兩條？
加法的4種運算
加法猜拳遊戲
減法的6種運算
找回多少零錢？
將總和為10的數字圈起來
什麼是分數？
不做通分也能夠做加法運算嗎？
禮物的分法
我說的數是多少呢？
關於大數的二三事
折了50次的紙會變得如何呢？
別被幸運信給騙了！
加法賓果
關於小數的二三事
除法具有兩種意義？
用眼睛分辨整除的數
1＋1也可能等於10
試著將十進位數字以二進位法表達
1不等於1？
奇數與偶數

第2章　一起更快樂地學數學運算！
了解計算機的按鍵用途會更方便！
加法迷宮
用計算機一起玩遊戲吧！
用撲克牌來做小町運算
花點心思後再進行運算，速度會更快！
從1加到100的總和
連續數的合計
速算法的訣竅
2位數的乘法運算

第3章　來鍛鍊你的數學腦吧！
來製作魔方陣吧！
挖番薯加法運算遊戲
可以一次走完七座橋嗎？
阿彌陀佛格子籤要選正上方的線條嗎？
阿彌陀佛格子籤的組合方式是從糖果籤演變而來的？
來玩Mastermind遊戲吧！
Mastermind的遊戲方法
七巧板是具有魔法的圖形？
地圖可以用4種顏色劃分嗎？
莫比烏斯帶
用變身箱來玩遊戲吧！
人孔蓋
蜂巢

序

前言

　　我目前正在我家附近的文化中心舉辦一個以小學生為對象的「有趣的算術教室」講座。當初舉辦這個講座的目的是，期望能引起孩子們對數學的一丁點兒興趣。因此，我盡可能不採用學校的教學模式，而是以饒富趣味的算數?數學題材為主題，藉以吸引孩子的好奇，引發他們學習的動力。

　　本書則是彙整了「有趣的算術教室」的授課內容，期望有更多孩子能了解數學的趣味。

　　毋庸置疑地，數學的計算能力是生活中所不可或缺的。但是，我想應該也有很多人認為國中程度的數學是沒有必要學習的吧？然而，事實上，與其說學習數學是為了考試，不如說是為了培養問題的解決力與思考力。

　　在漫長的人生道路上，我們總是會遇到各式各樣的問題與困難。而此時，能幫助我們看清問題全貌、學會思考分析，並且進而解決問題與困難的能力，就需要有算數與數學的能力作為基礎。

　　因此，算數與數學絕對不是一門毫無用處的學問，算數與數學是讓孩子生存於社會上的必備能力之一。

　　為了讓拿起本書的父母也能在日常生活中輕鬆地與孩子暢談數學。因此，我將「爸爸教導小學生的兒子學習數學」作為架構，設定為整本書的主軸，讓他們以日常生活對話的方式，呈現出輕鬆且如遊戲般的對話方式學數學，以供各位父母參考。

　　我認為，學習學校教的數學課程，不單單只是用功讀書即可，有時不妨玩些與算數相關的遊戲，與孩子一起思考有助於提升算數能力的數學問題也很不錯。

　　本書羅列的是在算數•數學領域之中，能夠引起孩子興趣並樂於學習的內容。而且，本書的每個單元都可以提高孩子的算數或數學的基礎計算能力與思考能力。

　　相反的，由於本書內容偏向小學程度，因此對於數學程度較高、或是想追求嶄新知識的人而言，或許會稍嫌不足，這是本書的小小缺點。也就是說，本書最適合算數或數學程度稍弱，但是希望再度找到算數與數學樂趣的讀者。

　　另外，為了讓父母也能與孩子共享數學之樂，本書最適合那些想要教孩子數學，卻又擔心自己的教導方式毀了孩子對數學興趣的父母使用，可以拿來作為教導數學時的參考之用。

　　本書雖然盡可能地用小學生也能理解的方式來書寫，若你在與孩子互動時發現有自己不懂的地方，請你務必照著書中爸爸的對話解說給孩子聽即可。另外，請務必與孩子以輕鬆、玩樂的心情學習數學，絕對不可催促或是責罵孩子，也就是請配合孩子的步調進行書中的對話。若遇到孩子有不明瞭之處，請慢慢地給予孩子提示，盡可能地讓孩子自己思考問題。

　　如果各位父母能創造一個與孩子輕鬆「玩數學」的環境，那麼一起學習數學，思考問題及答案將會是非常快樂的親子時間。

　　我想，透過本書，在您與孩子互動時，一定會對於孩子所展現的能力感到非常驚訝，而這也將成為您更了解孩子的全新契機。

　　孩子們能與父母一起度過這樣愉快的親子教學時間一定會感到很開心。而且，我相信即使是數學成績不好的孩子，也能因為跟父母一起快樂地玩數學而毫不排斥。

　　希望各位父母能盡力將算數與數學的有趣之處傳達給孩子，一定要讓孩子愛上數學。

野口哲典

書
評

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