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我教孩子學《老子》

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			9789867041470
			趙寧
			雅典文化
			2007年10月12日
			73.00 元
			HK$ 62.05

詳
細
資
料

* 叢書系列：博學系列
* 規格：平裝 / 224頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

博學系列

分
類

人文史地 > 哲學 > 中國哲學 > 先秦諸子

同
類
書
推
薦

後周魯時代的天下秩序：《荀子》和《呂氏春秋》政治哲學之比較研究

內
容
簡
介

　　老子的處世哲學，對歷代中國人都有深刻的影響。

　　在處世方面，老子提出了「大智若愚」的理念。他指出，真正的大智慧外貌若愚，真正的大聰明難得糊塗。在一定意義上，大愚就是大智，大糊塗就是大聰明，所謂「物極必反」這個道理在這裡也是適用的。

　　在《老子》中，說話、辦事、處世、交往的智慧無所不包，如果孩子能夠認真領會和靈活借鑒，對他未來的人生一定會產生積極而深遠的影響。

　　每個活在這個世界上的人，都有屬於自己的夢想，每個人的不同人生階段又有不同於其他階段的夢想，而為什麼有些夢想方向是正確的，計劃是可行的，卻最終沒有實現呢？造成這種結局的癥結，就在於沒有養成為實現夢想而付諸行動的良好習慣。不管是凡人也好，偉人也罷，其夢想如何實現，命運安排怎樣，在一定程度上與他個人的習慣有關。?

　　「學會共處」是現代社會對每一個孩子的基本要求。

　　要教會孩子善解人意。要讓他知道，一個人不是只為自己活著，而是社會的一員，是自然界的一員，是自始至終生活在群體、生活在大自然之中的。

　　所以，一個心理健全的人，必須學會與人相處，與自然相處，做一個親切的人。只有學會了與人相處，工作、學習、生活才能夠事事順手，時時順心。

書
評

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