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陳正治作文引導


			9789577515377
			陳正治
			國語日報
			2007年10月03日
			250.00 元
			HK$ 212.5

詳
細
資
料

* 叢書系列：快樂學習叢書
* 規格：平裝 / 224頁 / 16k / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

快樂學習叢書

分
類

[ 尚未分類 ]

同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

本書分為以下五個部分撰寫：
寫作前的準備：審題、中心思想、選材、構思
敘寫技巧：描寫、舉例、詳寫、略寫、文章開頭和結尾法
修辭法：譬喻、轉化、誇飾、雙關、借代、相似聯想、對比聯想
各種文體寫作要領：記敘文、抒情文、論說文、童話、童詩、日記
投稿須知：如何寫稿較容易被刊出

作者簡介

陳正治

　　經歷：國小教師、國語日報語文中心作文班教材編撰、國立編譯館國語科編審委員、僑委會海外華語教學輔導老師、臺北市教育局國語科輔導委員、全國國語文競賽評審委員、臺北市立師範學院語文系教授兼系主任、應用語文研究所所長。

　　現職：臺北市立教育大學中語系、政治大學中文系、中國文化大學中文系兼任教授。

　　著作：《修辭學》、《全方位作文技巧》、《有趣的中國文字》、《兒童詩寫作研究》、《童話寫作研究》、《兒歌ㄅㄆㄇ》、《兒歌理論與賞析》、《兒童文學》、《國小語文教學論集》、《聰明小童話》、《小朋友寫童話》、《猜謎識字》、《安安找鵝》等二十多本書。

序

1.教導孩子如何把握作文知識，進而運用這些知識轉換為實際的寫作能力。
2.透過「作文示例」印證寫作技法，讓孩子從中觀摩及學習，可立即抓住學習核心。
3.＜修辭法＞設計有「想一想」和「寫一寫」單元，可檢測學習效能。
4.在國小階段給予良好的寫作教育，常可收事半功倍的效果。本書可供國小老師或想指導兒童作文的家長應用；也可讓主動學習作文的兒童當作教材。

書
評

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