香港二樓書店 > 學校教育的教學與輔導策略

香港二樓書店 > 今日好書推介

地圖+地圖創意遊戲 (附行旅世界地圖包)

定價650.00元
8 折優惠：HK$520

學校教育的教學與輔導策略

沒有庫存
訂購需時10-14天


			9789575554170
			吳宗立
			高雄復文
			1999年1月01日
			200.00 元
			HK$ 180

詳
細
資
料

* 規格：平裝 / 240頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育行政

同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

　　學校經營是透過行政的運作，以發揮教師的專業能力，啟發學生成功的學習。班級是學校組織中最基層的組織，班級教學與輔導更是師生互動的歷程，無論是教師「教」學生「學」，教學與輔導策略的運用是影響教學效能的重要關鍵，也是專業化教師必須具備的知能。現代化教師應具備教學與輔導知能採行有效的教學與輔導策略，才能達成學校教育的目標。本書計分為哲學理論篇，探討赫爾巴特（J.F.Herbart）、杜威（J.Dewey）、康德（I.Kant）的教育理念﹔教學策略篇則探討教學理論與實務的應用﹔班級輔導篇探討親職教育與班及輔導理論與實務﹔研究方法篇則概述研究法的要旨。

書
評

	其他著作
1.	學校危機管理

2.	學校行政決策

3.	班級經營：班級社會學

4.	學校行政研究（2e）（二版）