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我的孩子真體貼：51個培養體貼之心的好方法

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			9789861731292
			中井俊已
			麥田
			2006年9月02日
			77.00 元
			HK$ 65.45

詳
細
資
料

* 叢書系列：LENFANT
* 規格：平裝 / 176頁 / 14.8*21c / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

LENFANT

分
類

親子教養 > 潛能/學習力啟發

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

　　體貼，是一種珍貴的情懷；擁有體貼的心，會為他人帶來溫暖和陽光，自己也能得到快樂，受人歡迎！現在的孩子生得少，所受到的寵愛較以往多得多，孩子也因此容易變得自我中心，只站在自己的立場，只看得到自己，這樣的孩子在團體中，是不會受歡迎的，而一個不受歡迎的人，也會過得比較辛苦；但是，體貼的心懷是可以培養的，從小地方注意、從生活中入手，你的孩子也可以很體貼！

　　本書作者試著從生活常規、言語、身邊的物品、家中以及公共場所等五個方向，為父母整理出５１個小招數，提醒父母在哪些狀況下，該如何去做，你的孩子就能學會體貼別人，這就是教育可愛之處，後天的努力，可以開出令人欣慰的花朵！

　　本書的文體非常淺顯易讀，沒有長篇大論，而是簡捷扼要的提醒，可以給父母在養育子女上很大的助益，不僅實際可行，也給予父母一個反思的閱讀經驗。

作者簡介

中井俊已（Nakata Toshimi）

　　1959年出生於鳥取縣。長崎大學教育學部畢業。

　　服務於長崎縣私立精道學園精道三川台小、中學20餘年。

　　執筆「長崎新聞」專欄三年餘，發表多篇以教育與人生為主的相關文章，進而跨足寫作、演講等多方領域，深受好評。

目
錄

前言

第1招　考慮自己的需要以前，多為別人想一些！
沒有體貼的心，生命就沒有價值體貼，是愛的表現。

第1章透過三項基本教養，讓孩子學會體貼別人！

第2招教養，從堅持三項基本原則開始
缺乏教導的孩子，任意而行缺乏教導的孩子，無法培養「體貼的心」

第3招　告訴孩子：「真誠地回應，幸福就會跟著來！」
真誠純樸的個性，不一定懂得良好回應但良好的回應，才能培養真誠純樸的個性

第4招以實際行動向孩子打招呼，代替重複的教導。
不打招呼的人，更需要別人的問候

第5招　告訴孩子：「你主動向我問好，我覺得很開心喔！」
主動問好的孩子，受人歡迎

第6招　看到孩子微笑的問候，也請你以微笑回應！
孩子臉上的一朵微笑，讓每一個人感受幸福

第7招　告訴孩子「玄關就是家的臉龐」。
內心沉穩的孩子會整齊擺放自己的鞋，留意周遭的孩子，會幫忙放好別人的鞋

第8招　告訴孩子：「為了大家的方便，記得將椅子靠攏喔！」
鳥飛不留痕，離座時，將椅子靠攏，讓大家都方便

第2章藉由言語，培養體貼之心

第9招　對理所當然的事，說聲：「謝謝」。
生命裡處處充滿值得感謝的事，一句「謝謝！」，誰無過之

第10招說聲：「對不起！」道歉由我先開始。
吵架時雙方都有對錯，先道歉的人是最後贏家

書
評

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