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那些動物告訴我的事：用科學角度透視動物的思想世界

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信精靈

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			9789867158291
			林世仁
			天下雜誌
			2006年1月04日
			83.00 元
			HK$ 70.55

詳
細
資
料

* 叢書系列：字的童話
* 規格：平裝 / 84頁 / 16.5*19cm / 普級 / 全彩 / 初版
* 出版地：台灣

字的童話

分
類

童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 橋樑書

同
類
書
推
薦

得獎推薦讀物•低年級露露和菈菈系列套書 (1-25冊)

內
容
簡
介

　　「字的童話」是一套以中國文字趣味為軸心的童話故事，從字的形音義、字詞的變化到句構的層次，將各種文字趣味融合在短篇的童話故事中，希望藉由幽默的小故事，讓剛開始接觸中文的孩子，一窺漢文的奧妙，引發他們對文字學習的興趣，進而愛上閱讀。

　　《信精靈》以天、生、好、手、打、包、火、公、開、信十個字為中心，藉由詞性和詞義的變化，發展出十篇人物、背景截然不同的奇想童話：當天空飄下美麗的花瓣、彩色雨水、蹦蹦跳跳的音符時，是怎麼回事？

　　環保小尖兵王壯壯天不怕、地不怕，馬上飛上天，替你查明白﹔生媽媽要生孩子了，四隻妖怪虎視眈眈，生寶寶能夠逃過妖怪的魔爪嗎？好好先生和不好小姐個性南轅北轍，一個總是說好好好，另一個則不管怎樣都說不好，這兩個人當鄰居，會產生怎樣的火花？

　　火雞本性溫柔，可是大家都叫他火雞，讓他很火大，於是他開始尋找幫他命名的人類，一定要幫他好改個好名字，沒想到在路上差點遭到山豬的毒手，又見識了其他火字輩朋友的厲害，或許火雞這個名字也挺不錯的呢！

　　小朋友最喜歡大叫：不公平！那麼讓大家來評評理，公雞對待小松鼠和小象的方式，到底公平不公平﹔信精靈是每個人的好朋友，將重要的信件一封封安全送達，可是當有人要寫信給「信」的時候，信精靈還是能夠圓滿達成任務嗎？

　　這十篇故事給孩子豐富的語文與想像力體操，不但可以充分享受閱讀的樂趣，無形中還學會了不同字的各種用法和意義，是本兼具趣味性和功能性的好書。

作者簡介

林世仁
學歷：文化大學藝術研究所碩士
經歷：國光藝校兼任教師，英文漢聲出版社副主編，蘆荻社大、板橋社大繪本教師。目前專職寫作。
作品：
童話：《十四個窗口》、《十一個小紅帽》、《再見小童》、《和世界一塊兒長大》（以上民生報）、《高樓上的小補手》（國語日報）
童詩：《我家住在大海邊》（新學友）、圖象詩《文字森林海》（虫二）《地球花園》(民生報)、《宇宙呼啦圈》(民生報)
圖畫書：《蚱蜢的英文信》（新學友）、《愛挖土與抬頭看》（童書鋪）

得獎紀錄
# 國語日報牧笛獎童話首獎
# 金鼎獎推薦獎
# 中國時報「開卷」年度最佳童書
# 聯合報「讀書人」年度最佳童書
# 好書大家讀年度最佳童書

目
錄

1. 「哎呀，我的天！」
2. 生媽媽生孩子
3. 好好先生和不好小姐
4. 真正的高手
5. 打擊犯罪的超級警察
6. 包山包海的包大膽
7. 火雞發火了
8. 公平？不公平？
9. 開心的一天
10.信精靈

序

＊兒童文學作家林良老師：
　　「這套書，代表鼓勵兒童的一種新思考。編者以童話故事，以插畫，以『類聚』的手法，吸引兒童去親近文字，了解文字，喜歡文字﹔並且邀請兒童文學作家撰稿，邀請畫家繪製插畫，邀請學者專家寫導讀，邀請教學經驗豐富的國小教師製作習題。這種重視趣味的精神以及認真的態度，等於為兒童的文字學習撤走了『苦讀』的獨木橋，建造了另一座開闊平坦的大橋。」

＊中央大學學習與教學研究所所長柯華葳教授：
　　「這一系列書本意不在說明造字和組詞的方法與原則，而是希望透過故事，讓兒童體會到每天閱讀的字和詞有其組合的原則，進而善用這些原則來辨識新字詞，自己發展出字感、詞感與語感。有了這些『感』，閱讀起來必更能感受讀物字裡行間的趣味。」

＊台東大學兒童文學研究所所長　張子樟教授：
　　「『字的童話』系列的編寫是從繪本出發，然後開始以漸進式的方式去接觸文字，以遊戲出發，帶入趣味……這個系列擔任的是架橋的工作，希望學童在勤讀繪本之餘，藉由這套系列的書慢慢進入抽象的文字世界，由淺入深，伴隨身心成長，最後完全進入抽象的文字世界，在先知者的智慧結晶中擷取養分。」

書
評

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