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創意作文新秘笈-觀察學習+心智繪圖

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			9789577028419
			常雅珍
			心理
			2005年11月20日
			117.00 元
			HK$ 111.15

詳
細
資
料

* 叢書系列：教育現場
* 規格：平裝 / 152頁 / 18K / 普級 / 初版
* 出版地：台灣

教育現場

分
類

語言學習 > 中文/方言 > 寫作/作文 > 字辭彙用法

同
類
書
推
薦

全方位作文技巧

從「寫作素養」到「寫出素養」—真善美寫作教學模式

高手詞彙必修課：70個贏得話語權，打造文字亮點的強力詞彙使用法

寫作的風格要素：修辭之書

早知道就這樣學修辭【暢銷10週年升級版】

內
容
簡
介

　　本書透過班度拉的「觀察學習論」提供教師教學理念與方法，並運用「心智繪圖」取代傳統大綱。以右腦圖像式的「心智繪圖」結合左腦的文字寫作，讓學生透過全腦開發的方式學習，再輔以多元化的成語教學、活動設計及課外閱讀活動，全方位增進孩子語文能力的發展。

　　語文能力的提昇，不僅能豐富內涵，增進表達能力，更能在存養涵泳中提昇孩子的氣質，增添孩子的文采，讓孩子講起話來出口成章、頭頭是道，寫起文章來也是鞭辟入裡，揮灑自如，進而奠定學習其他學科的基礎。

目
錄

第一篇　教學理念篇
# 教師教學理念—觀察學習與自我效能

第二篇　學生學習技巧
# 以心智繪圖引導

第三篇　提昇語文能力的相關教學
# 第一節　教師說故事能力的培養
# 第二節　成語、課外閱讀、活動設計的教學

第四篇　修辭技巧篇

第五篇　寫作布局篇
# 第一節　條列法
# 第二節　先總後分法
# 第三節　先分後總法
# 第四節　訪談法
# 第五節　三段說明法
# 第六節　自編故事
# 第七節　順敘法
# 第八節　倒敘法
# 第九節　尾段感想法
# 第十節　童詩創作

書
評

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