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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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ADHD學生的教育與輔導
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9789577022653
洪儷瑜
心理
1998年1月01日
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ADHD俗稱過動症,正式名稱為「注意力缺陷過動症」,但他不一定是學校內老師常抱怨好動、靜不下來的學生;老師或家長抱怨的過動兒也不一定為此症患童。據估計3-5%的學齡兒童罹患此症,他們會因此症而導致學習困難、行為表現不當、自信心低落,他們需要特殊的治療、教育與輔導。本書系統性的介紹相關的專業知識與技術,讓國人認識進而學習教育他們。
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