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蘇志燮的每一天 2008-2015 So Ji Sub’s History Book(紅色溫度 收藏版)
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規律的尋求
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9789577023735
黃敏晃
心理
2000年1月01日
83.00 元
HK$ 78.85
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內
容
簡
介
收集在本書中的十二篇文章,都是筆者在其長子就讀和平國中數學資優班時,作為該班補充教材所寫的。這十二篇文章雖是各自獨立,但有一共同的主題,即討論在不同性質的數學材料中之規律,以及如何找出這些規律。數學這門學問的學習要點,不在於記住許多數學知識,以便考試時隨時取用,而在於學到面對不熟悉而複雜的問題時,如何進行嘗試錯誤的實驗,以取得一些經驗及對問題的感覺,進而簡化問題中的條件,使一些單純的規律得以呈現,好讓我們掌握某種程度(即使不能完全)狀況,完成解題的任務。上段話,在歷年中小學數學課程標準的大教育目標中,都用「以簡御繁」、「理想化問題情境,……」等字眼加以描述。本書的部分目的,是想對這些大原則提供一些實例的詮釋。因此,對中學生學數學,或中學數學老師教數學,都是很好的參考讀物。
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