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課程與教學新論

課程與教學新論

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9789577026781
黃昆輝, 國立台灣師範大學教育學系總策畫;楊深坑, 黃政傑, 陳伯璋總編輯;單文經主編  譯者: 輯單文經主
心理
2004年1月01日
133.00  元
HK$ 126.35  









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   本書共分為四篇十二章,作者皆為國內的頂尖學者。本書以為,教育活動是以止於至善為方向,以教者與受教者之間的交互影響為過程,而以思想、行為的改變為結果。這些朝向至善而改變的思想、行為,就是課程;而教者與受教者之間交互影響的過程,就是教學。作者分別從各自的專長出發,就當今課程與教學範圍內的重要議題,進行概念的澄清、歷史的重建、學理的闡發、實務的解析,為國內僅見內容最為新穎、體系最為完整的課程與教學論著。







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