七年級的阿風在學校闖下大禍，突然被要求轉學，

　　爸媽只好安排他到漁港小鎮的阿公家住。

　　雖然很小的時候，他曾住在這裡好幾年，

　　但他對這裡的印象，只剩一尾躺在地上、很大很大的尖嘴巴的魚……



　　十七歲的阿鏢自小失去父母，又誤入歧路，加入幫派，

　　卻因阿全教授如師如父的教導，讓他燃起對海洋魚類的興趣，

　　甚至決定休學一年，跟著阿風的傳奇阿公學習鏢旗魚的技藝。



　　一位是東部漁港鏢旗魚第一人的叛逆金孫，一位是著迷於一人一魚對決的孤單少年，

　　兩名年紀相仿的男孩，在鹹鹹的港邊海風之下，因著對未來的茫然而有了交集，

　　並肩站上身為鏢手驕傲的決戰之地──「鏢魚臺」！



　　【少年天下】系列簡介

　　1.? ? 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。

　　2.? ? 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。

　　3.? ? 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。

　　4.? ? 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。



　　◎本書關鍵字：海洋、生態保育、鏢旗魚、旗魚、成長小說、自我認同、友善漁業、夢想

　　◎無注音，適合10歲以上閱讀

　　◎十九項議題分類：環境、海洋、生命、生涯規劃、閱讀素養

　　◎學習領域分類：語文、社會、自然



本書特色



　　★? ? 金鼎獎作家陳素宜第一本海洋生態小說，細膩刻劃臺灣東部的傳統鏢旗魚文化與技藝

　　★? ? 雙主角故事線，交織出少年成長的蛻變多貌

　　★? ? 塑造各式多層次的角色，呈現不同世代的觀點與情感

　　★? ? 深刻探討人與海洋的關係及生態保育議題，並融入豐富的海洋生物與地理知識



乘風破浪推薦



　　林明芳｜臺中市華盛頓雙語小學圖書館主任?

　　林玲如｜臺北市明湖國小圖讀推動教師

　　林楷倫｜《偽魚販指南》作者、小說家

　　張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長

　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長

　　曾品方｜教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授

　　廖鴻基｜海洋文學作家

　　廖淑霞｜私立再興小學研究教師

　　劉美瑤｜臺中西區中正國小圖書教師

　　(按姓氏筆畫排列)



　　這是一部描寫青春的小說，也是一部寫給家庭、土地、與世代傳承的小說。它沒有華麗的辭藻，卻用鏢魚的節奏，一鏢一鏢，把成長釘進我們的心裡。願你翻開這本書時，感受到那股海風，它吹得你眼睛睜不開，但也讓你開始，看見自己的方向。──林楷倫｜《偽魚販指南》作者、小說家



　　金鼎獎作家陳素宜老師，以溫柔而深邃的筆觸，描繪兩位少年在海洋與人生交匯處的相遇。他們孤單卻渴望，被命運牽引踏上一趟尋找自我與鏢魚的旅程。小說猶如一片東部海岸的潮汐，將人情、技藝與生命裡的孤勇層層堆疊，讓孩子透過文字的波浪，看見自己內心細微的波動與成長的勇氣。推薦給每個站在青春浪頭的你，願你在故事的深處找到真正屬於自己的方向。──林明芳｜臺中市華盛頓雙語小學圖書館主任?



　　優秀的少年小說絕非在於宣揚一般人達不到的傳統道德標準，而是在於傳遞反映人性的過程。《鏢風少年》的本意不在說教，作者只是藉由兩位同儕青少年的捕魚實錄，虔誠企盼讀者在樂讀或悅讀之後，懂得敬天愛人。──張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長



　　李如青在繪本《旗魚王》中，描繪了鏢魚手順伯與旗魚於險峻汪洋中的激烈對決，帶領讀者感受人與自然間的壯烈搏鬥；而陳素宜的成長小說《鏢風少年》，刻劃了正值青春狂飆期的阿鏢與阿風，如何在東部漁港堅持學習即將失傳的鏢旗魚技藝，展開一場對抗命運、挑戰自然的冒險；如何在成人社會的主流價值中找到自己的人生方向，並勇敢承擔選擇所帶來的責任。──廖淑霞｜私立再興小學研究教師



　　故事中的兩位少年主角在不同機緣下，因漁村而得到轉過頭來面對大海的機緣。《鏢風少年》將臺灣屬於黑潮文化之一的大洋漁業文化鋪陳在缺海的臺灣社會，將藍澄澄的海水種進臺灣少年文學這塊土地上，顯然是為臺灣青少年鋪陳的一座美麗橋梁。──廖鴻基｜海洋文學作家



　　這是一本不容錯過、兼具自然書寫與成長小說精神的作品。

　　作者陳素宜摒棄說教式的道德敘事，透過人與魚的視角交錯、富有詩意的人性抉擇與倫理辯證的描繪，帶領讀者開啟海洋生態哲思，叩問：人究竟該如何與自然共處。──劉美瑤｜臺中西區中正國小圖書教師