推薦序
教學不只是技術，更是一種信任與同行！
這不只是一本書，更是一段科技與教育交織的旅程！
推薦《提示工程打造數據採樣神技》。
在這個生成式AI 快速變革、數據驅動決策的時代，科技不僅塑造未來，也正在改變我們學習與工作的方式。這本書的作者，正是這波數位轉型浪潮中的實踐者與引路人。
我見證他從觸控模組的工程設計者、到人因互動的思辨者、再走進符號計算與人工智慧的深層探究。在歐陸留學期間，他曾受教於數學計算與AI 的先鋒學者，也曾深入醫療影像領域，結合理論與實務的訓練為日後的產業應用奠定紮實根基。
近年他投身於智慧製造與資料應用的推動，更在各級教育與職訓現場中不遺餘力，從Python 到Kaggle、從ESG 數據平台到生成式AI 提示設計，他始終強調一件事：科技應回應人的問題與社會的需要。
尤其令人敬佩的是，他雖然出身工科背景，擁有電腦資訊的專業訓練，卻選擇走進成人教育的第一線，投入中高齡者的數位學習與職涯轉型，並且在國立中正大學成人教育博士班進修，他學習用淺白的語言、系統化的教學，以及不懈的陪伴，協助無數位於人生中段的學習者重拾信心、學會新科技、踏上轉職之路。在課堂上，他是技術導師，更是人生陪伴者，學生們對他的喜愛與感謝，從一張張回饋單與一封封感謝信中不言而喻。
在我心中，他的專業成就固然值得肯定，但更令人敬仰的，是他在教育現場的「三學奉獻」精神：樂於教學、持續學習、甘於助人學成。這份精神，是現代數位人才最可貴的特質，他不只是我的學生，也是我學習的榜樣，從他身上，我看見教育的熱與光。
這本《提示工程打造數據採樣神技》，不僅是技術手冊，更是一位數位行動者整合多年跨域經驗與教學歷程的心血結晶。全書涵蓋從Pandas、爬蟲、自動化排程、API 應用，到Hugging Face 與RAG 系統等最新工具，不僅能作為職場實戰手冊，更是數據素養與AI 應用教育的絕佳教材。
我特別欣賞作者在第六章至第八章間，對「生成式推論架構」與「提示設計模式」的邏輯整理，以及將真實平台（如政府開放資料、商業網站、醫療系統）導入教學場景的巧思設計。這不只是對技術的教學，更是對未來工作型態與社會需求的深刻回應。
誠摯推薦這本兼具實用性與前瞻性的著作，給所有關心數位轉型、產業升級與未來教育的工作者與學習者。
魏惠娟
國立中正大學成人及繼續教育學系教授
教育部樂齡學習總輔導團計劃主持人
