★專業鳥類知識在故事裡，讓孩子快樂增加科普知識
★日本 × 台灣 專業暨語言審訂師資群──
森林綜合研究所主任研究員�川上和人、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士�林大利
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延續《燕子，為什麼要搬家？》鳥的生態繪本系列第二本《麻雀，為什麼要離巢？》陪伴孩子一起日常探索、生活觀察。
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與人類生活非常親近的鳥類──麻雀，雖然很常見到但是我們並不清楚麻雀是如何誕生、成長，更不清楚麻雀的一生會經歷哪些特殊的挑戰。
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本書可以從主角「圓圓」的雌性麻雀視角，擬人化的敘事來了解牠們的生態，更可以從生物界的死亡讓我們意識到──死亡不僅僅是結束，也是許多事情的開端，體悟世間萬物結束不單是悲傷。
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鳥類故事這是一系列關於鳥類生活的小故事，於故事結束後，以專業鳥類知識補充科普素養。
插圖由野鳥藝術家：箕輪義隆繪製、文字故事由寒竹孝子負責，監修是鳥類學家川上和人。
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【精彩內容預告】
「圓圓，這邊」
「快過來這裡」
媽媽和爸爸在對面的屋頂上呼喚著我。
每當遇到挑戰的時候，圓圓就會告訴自己「一、二、三、深呼吸──跳！」
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這是關於開朗活潑的圓圓成長的故事，她克服了許多困難逐漸獨立，經歷大雪紛飛等困難，最終也成為一名母親，對著自己的孩子說出當年父母鼓勵她的話。
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「來吧！來吧！
站在鐵管邊的孩子們，?
我們的窩外面，有個寬廣又精彩的世界在等著你們。
試試用力拍拍翅膀，飛過來看看吧！
一、二、三，預備──跳！」
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【知識亮點】
第一次展翅、第一次築巢、第一次面對寒冬與別離……每一個第一次，都是勇氣的開始。
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從剛孵化的麻雀「圓圓」的視角出發，本書帶領讀者走進鳥兒的日常生活：從學飛、覓食、群居、築巢到育雛，真實而溫柔地描繪了麻雀在都市與自然間的生命旅程。
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搭配細膩溫暖的插畫，讓孩子在閱讀中認識自然、感受成長，並理解生命的韌性與生態的多樣性。
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1、麻雀的生態習性
雛鳥飛行練習的姿勢與步驟
群體生活的互助模式（輪流警戒、集體夜宿）
築巢選址的風險與條件考量（如蛇、壞天氣、巢的結構）
幼鳥孵化與親鳥育雛的細節（溫度調節、輪流覓食）
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2、四季變化與應對
春天的繁殖行為與求偶舞蹈
夏天的羽毛整理與水浴、沙浴習性
秋天的覓食策略與與其他鳥類的共處（例如與鵯鳥、綠繡眼共存）
冬天的保暖方法：膨起羽毛、群體取暖、覓食困難
3、生態系統角色
麻雀的死亡成為其他動物（如猛禽、昆蟲）的食物或資源
羽毛被其他鳥類（如長尾山雀）回收再利用築巢
陪伴孩子理解：每一個生命都有其在自然界中的功能與價值
4、延伸學習參考
★可結合觀察活動：鳥類行為、築巢地點、叫聲辨識
譬如：臉頰顏色變化（由淡轉深）視覺呈現其「成長」，富有象徵意義。
★延伸自然課程主題：動物適應、城市生態、食物鏈循環
★引導孩子進行生命教育與情緒表達：勇氣、離別、自立、責任
★特別值得留意：隱含的家庭與社會角色啟發
雖是動物視角，卻能讓孩子自然理解父母的照顧角色與手足間的支持互助。
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圓圓最後也成為母鳥，反轉成為照顧者，體現「代代相承」的生命週期，蘊含世代傳承的意味，類比人類家庭結構，讓孩子感知責任與長大的意義。
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【適讀年齡】
▲ 適讀年齡：2∼6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。
▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。