〔第一本內容〕

史賓塞的快樂教育（暢銷珍藏版）：尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案，培養 自主學習．獨立思考．同理他人 的特質

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風靡世界、暢銷多國、所有父母都推薦的教養寶典

英國著名哲學家、社會學家、教育理論家的經典鉅作

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快樂教育不是放任孩子，而是用快樂的方法教育孩子！

必須知道揠苗助長和放任不管都是有害的，比這兩種方式更有害的，則是懲罰和暴力。

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•大人哪些權利需要被尊重，就是你應該尊重孩子的項目

•情緒差時不要教導孩子。教育，應該在厭煩之前就結束

•身體是給孩子的第一生命，自主學習力則是給他第二生命

•不論興趣多麼離奇，都可以把孩子導向優秀、有教養的路

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【本書特色】

《史賓塞的快樂教育》是赫伯特•史賓塞（Herbert Spencer）以半自傳札記模式出版，出版後獲得各界高度評價，影響英美百年來的教育發展。

被譽為繼盧梭（Jean-Jacques Rousseau）《愛彌兒Emile》之後，最實用、最深刻的教育著作。此外，史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞，也是早期教育的實踐者與研究者。

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【他們這樣談論史賓賽】

許多科學家、教育家「人類歷史上的第二個牛頓！」

美國哈佛大學校長艾略特「一位真正的教育先鋒。」

美國著名哲學家、教育家杜威「教育史上的一座紀念碑！」

英國劍橋大學奎克教授「他預示著教育的未來！」

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許多著名的教養法被證明是對個別有效、無法複製使用，

而史賓塞快樂教育這套法則因為揭示人性和心智發展的規律，

被多數人認證是「普遍適用」且「不受時空限制」…

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關 於 品 格

在道德管教方面，最主要不是大人要求或斥責的結果，而是體驗那些在沒有大人意見干預時，孩子自己行為的結果。

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關 於 動 機

不但要經常分析孩子的行為動機，還要分析自己的動機。分清楚哪些想法是出自於做父母的真正關懷，哪些是出自於自私、好面子與衝動。

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關 於 情 緒

不論是父母還是孩子，為了任何原因發怒都是有害的。

找出不快樂的小蟲子，才能發現孩子不快樂的原型。記住，不向孩子灌輸仇恨。

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關 於 獨 立

教育的目的是，有一天能夠不教。

教會孩子如何去選擇、如何去放棄。

讓孩子明白生活是自己的事，但也要讓他感受到被愛和信任。

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關 於 互 動

親子間要頻繁互動。

孩子內心像藏滿秘密的盒子，如果不經常打開來看，有一天不經意打開時，也許會從裡面跑出一隻老鼠來...

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關 於 學 習

不要讓分數毀了孩子，硬塞知識更加有害。

任何生命都會對宇宙萬物表現出特別的興趣，沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。?

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〔第二本內容〕

圖解在家的蒙特梭利：77個有趣的體驗式生活遊戲，培養孩子的感官×協調×生活自理能力

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「我會自己做！」蒙特梭利給孩子一個最好的開始，讓他們──

? 邊玩邊學，自主獨立地學習生活技能，從美好的角度認識這個世界。

? 藉由反覆操作中學習戰勝自己，從挫折中培養自立精神與自信心。

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〔適用：2∼6歲〕

最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書，孩子會從遊戲中學習：

• 穿外套�綁鞋帶

• 識別味道�質地

• 認識觸感�對比

• 分辨�比較聲音

• 配對平面�立體形狀

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以幼兒發展為基礎的活潑有趣實用基礎工具書！

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附詳細步驟的蒙特梭利體驗式居家遊戲，豐富的創意能夠強化孩子對世界的認識，

引導孩子具敏感的感官、協調及生活能力，進而培養獨立自主、快樂自信的正向小孩。

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〔本書特色〕

?．依蒙特梭利學習理論、原則及豐富的教學經驗所設計，方便親子在家共玩。

?．針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利遊戲，在家也可以充滿信心的與孩子一起進行。

?．藉由體驗式探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。

?．有趣又實用的蒙特梭利遊戲，可幫助孩子擁有基本的生活技能，並對周遭的世界有更多認識。

?．附有執行指南與活動延伸建議，遇到困難時，也可以順利解決並依步驟進行，由簡單至困難，依孩子的能力調整難度。