白天是商店老闆，夜晚變身為妖怪！

　　一個願意傾聽孩子們任何故事的妖怪角色的誕生了

　　在這間店裡，每個人都能坦率自在地暢談自己的真實故事！

　　這是一部展現「說故事」的樂趣和述說解放感的現代童話。



　　「什麼都行妖怪」活了一千多年，每天出現在人們面前，大喊叫道：「嘿！說個故事來聽聽吧！只要是故事，什麼都可以！」每個聽到這個妖怪咒語的人，都會在不知不覺中講故事給他聽，多虧了妖怪的召喚，任何人都會不自覺地講出自己的故事，使得故事帳本日益厚實。



　　但隨著時間的推移，獨自享受的娛樂化模式變得更加多樣化，人們不再聚集在一起交談，而是忙著看智慧型手機，無暇留意妖怪的出現。一切都因此改變了，妖怪的美好時光也結束了。



　　隨著聽不到故事而鬱悶，這位他想出了一個絕妙的主意：「我要開一家商店，裡面裝滿了收集和寫故事所需的東西。這個故事可以是關於任何事情的。因為，任何故事都是有價值的。」



　　這個突發奇想，將會為這村莊帶來什麼改變？小朋友也是有各種煩惱的，只是大人們常常選擇視而不見。當小孩的心理需求出現時，就會看到這間妖怪商店閃亮亮地佇立在街角，他們會被吸引過去，用自己的故事「購買」專屬於他的神祕物品。



　　這些神祕物品跟著新主人回去後，會發生什麼有趣又刺激的故事呢？



　　侃侃說出自己的故事以後，煩惱自然迎刃而解！

　　奇妙、有趣，又有點療癒的妖怪商店，開∼張∼啦！



　　孩子們不小心進入了商店，見到商店的員工貓妖，牠叫作「歡迎光臨」，將引導孩子們來到老故事物品區，讓孩子們發現自己真正需要的物品。



　　例如：覺得媽媽年紀大讓自己蒙羞丟臉的女孩，給媽媽喝下商店裡的「青春泉水」之後，竟意外獲得比她還年幼的媽媽；而懶惰學習和照顧寵物的榮宰，戴上「狗面具」之後，搖身一變、徹頭徹尾變成了一隻狗，他是否就此享受不用學習、每天只要吃喝拉撒睡的動物生活呢？還有，搶走「再來一個杯」的哥哥，是不是就可以複製出無限的東西跟妹妹共享了呢？



　　商店免費發放物品，並留下諸如「你最終會回來的」之類的神祕話語，他們的問題都被解決了，可是，為什麼最終還是會回到商店呢？



　　滿足、緩解孩子壓力的莫過於「說故事」本身，而在說故事的過程中，他們藏在心裡很久的煩惱終將獲得解救。對母親無條件的愛的感激；對不會說話的寵物的喜愛；不當濫好人而活的決心，以及對唯一的妹妹的重視……在充滿虛構的童話故事中，讓孩子們以愉快、自然的方式分享自己的真實經驗，幫助孩子們找回生命中真正珍貴的東西。



　　擺脫舊情緒的孩子們帶著輕鬆的心情離開商店，透過妖怪店長和貓妖店員的溫暖鼓勵，讓孩子說出自己內心煩惱的同時，讀者也會得到強烈的安慰，並加強了訴說自己故事的堅韌力量，書末附錄的「妖怪故事帳簿」也記錄了與這些物品相關的經典故事。



　　◎試讀年齡：有注音，7-10歲（國小中低年級）

　　◎教育議題分類：閱讀素養



本書特色



　　●煥然一新的妖怪角色，讓孩子們耳目一新

　　收故事妖怪的性格與現有兒童文學中的妖怪角色截然不同，他來自千年之前、喜歡聆聽和記錄新的故事，背景、個性、故事設定都很新鮮，讓孩子們感到耳目一新。



　　●透過新鮮有趣的物品，體認到生命中真正珍貴的東西

　　故事中看似奇妙的世界，充滿了無限的可能性，提醒讀者保持好奇心和探索精神之外，也透過各種神祕的物品，解開小孩的困擾，同時給予小孩新的觀念，不用說教的方式也能為孩子們開啟良好品格。



　　●舊故事、新呈現，給孩子新閱讀素材、激發孩子寫作創意

　　作者透過優秀的寫作能力，重新譜寫和現代兒童相關的全新故事，文末附上老故事的原貌，不但提供孩子們新的閱讀材料，也提供孩子們重新創作的模範！



　　★培養孩子成功者特質，二心三力是關鍵

　　--好奇心+同理心

　　--表達力+探索力+創作力



得獎紀錄



　　本書榮獲第28屆創批 「優秀童書」特等獎



各界好評



　　作者以現代寫作手法，重新詮釋老故事的精采，並將孩子們的擔憂融入故事當中，是一本展現「說故事的力量」的好書。----《韓國日報》（????）



　　這是一本值得信賴的偉大兒童讀物。一個名叫「什麼都行妖怪」的新鮮角色，他喜歡任何故事，並在書中向我們展示了故事的力量和對話的樂趣。

　　無論大人還是小孩，每個人都有藏在心中的擔憂，與其把它放在心裡，不如給把它說出來，當你敞開心扉後，你會感到如釋重負，並且得到安慰。----韓國阿拉丁網路書店童書部總經理 宋振京（???）



　　孩子們來到「什麼都行妖怪」設立的商店，釋放他們被壓抑的心事，解決他們的問題，並從中獲得力量。

　　該作品與其他的奇幻童話不同，後者以突如其來的魔法實現願望，但本書是以喜好聽任何故事、樂於聽孩子們說話的妖怪為主角，扮演著孩子們的心靈垃圾桶和心情解放者的角色。----第28創批「優質童書」大賽 低年級童話類評委暨童話作家 裴元·伊萬迪（??? ???）、兒童和青少年文學評論家 巫宗燦（???）



　　作者透過主角的設定，喚起真實故事的意義，讓習慣閱讀虛構故事的孩子，也能恢復自己的聲音，說出真實的感受。……我相信，透過這幾個孩子真切無畏的態度，講述他們的生活故事，你會感到身歷其境，而你所擔心的事情也會迎刃而解。

　　我很喜歡這種溫心、一讀就無法停止的童話故事。 ----兒童文學作家 吳柱英（???）



好評推薦



　　宋怡慧｜知名作家、新北市丹鳳高中圖書館主任

　　魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師

　　欖仁媽媽 Olimama 胡致莉｜廣播金鐘獎Podcast「欖仁媽媽說故事」製作