從粉靈豆開始，也從粉靈豆結束──

　　美國校園小說大師安德魯•克萊門斯獻給孩子們的永恆禮物

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　　美國校園小說大師安德魯•克萊門斯的第一本校園小說《我們叫它粉靈豆─Frindle》，一出版即暢銷，長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，成為校園小說中的經典之作。在原文版出版相隔二十七年之後，唯一正宗的續集《粉靈豆祕密檔案》出版問世，成為克萊門斯離開前，留給師長與孩子們最終的禮物。



　　《我們叫它粉靈豆─Frindle》一書對無數讀者來說，代表了寫作和文字的力量及創意啟發，而這本續作則是為大家展現了使用文字的原則與方法，並且帶領大家反思在數位世代中，對語言與文字的運用該如何更加有效並達到善意的平衡。



　　透過【始終粉靈豆】套書，看見兩個世代間的牽繫與角力，並且引發我們對於語言、創意，以及在數位時代中對於社會公義的深切思考......

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　　☆《我們叫它粉靈豆─Frindle》簡介☆

　　每個人都知道，葛蘭潔老師擁有「透視眼」，沒人逃得過她的法眼。這還不是最糟的，她對「字典」的狂熱簡直無人能及。尼克覺得很不可思議，天底下竟有這麼無趣的人！尼克偶然間發現一篇文章，講到文字的奧祕和來源，他靈光乍現，暗中擬定一個偉大的計畫：他要發明一個「新字」。



　　這個故事講的是「創造性的思考」和「文字的力量」，充滿了想像力，過去十多年來擄獲眾多讀者的心。從此之後，「Frindle」已是每個人心中理所當然的字彙。

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　　☆《粉靈豆祕密檔案》簡介☆

　　六年級的喬許是個電腦高手，他對電腦與手機的依賴度百分百。偏偏，他遇上一位超級古代腦的英文寫作老師尼克先生。尼克老師嚴禁學生使用電腦做作業（堅持要手寫），課堂上也完全不使用任何電腦設備教學，他甚至還有一本翻到爛的文法書！ 喬許對尼克老師的古板感到不耐煩，為了反擊，他開始網搜尼克老師，居然查到一個二十多年前轟動一時的「粉靈豆事件」，事件主角竟然……？ 喬許開始醞釀一個反抗尼克老師的計畫，並呼朋引伴拉攏同學一起加入。然而，這個大計畫似乎不完全照著他的想像發展哩。而在喬許眼中充滿祕密的尼克老師，又會如何應對呢？

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