從椰子的抗震密技到紅樹林的防洪之術，

探索植物的超能力，發現科學的奇蹟！

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　　「我一天可以長高90公分！」「只要給我兩千分之一秒，我就能抓到獵物！」「我能製造氧氣，還可以吸附重金屬汙　　染！」上面這些敘述並不是某種頭好壯壯的動物或哪種厲害的科學發明，它們全都是植物的超強密技！

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　　植物在我們的印象中，總是一片綠色的模糊背景，靜靜站在畫面的最邊緣，彷彿是永遠不被注重的配角。其實，植物界中有非常多本領驚人的物種，以它們奇妙的生命歷程，為人類帶來無限的啟發和感動。例如竹子一天可長高90公分、可被製作成各種生活用品，纖維還能作為快乾的環保布料；只要有微風吹拂就可到處滾動的風滾草，成為在外星球上最節能又有效率的探測器原型；能夠快速閉合葉面捕捉昆蟲的捕蠅草，則是幫助機器人快速抓握物體的靈感來源……

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　　★將植物的奧祕變成生活中的遊戲，

　　讓孩子在遊戲中學科學★

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　　翻開本書將發現，植物的本領絕對顛覆你的刻板印象！身為地球上所有生物的最主要食物來源（也就是食物鏈中的生產者），面對龐大生存壓力的植物們各有獨特的適應能力，不論是生長或反應速度、體內合成特殊物質、獨特的支撐結構、別具巧思的傳播方式，甚至還能和同族間交流並傳遞訊息等，大大改寫我們對植物的認知，也再次發現生活中有無窮無盡的巧思與驚喜，值得我們更細心、深入的觀察和學習。

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本書特色

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　　★特別的視角★

　　本書以植物的視角加上輕鬆詼諧的第一人稱口吻，不論是獨特有趣的生態介紹、充滿話題性的生質能源、可提煉出各種藥用成分的植物、獨特的結構或外貌，還融入人類歷史發展、科技研發等世界史的足跡，讓植物們栩栩如生的直接對孩子說話，在趣味中加速知識的吸收與融會貫通。

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　　☆精美又可愛的插畫☆

　　插畫家歌夏．海爾巴繪製的生動插圖，使每個植物的描述更加引人入勝；帶著趣味的筆觸和鮮明色彩的運用，讓植物的姿態更加吸引讀者，不僅讓科學概念變得更易理解，也提升了書籍的藝術價值和收藏價值，尤其吸引熱愛藝術和對視覺表現有興趣的讀者

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　　★具互動性的小型實驗★

　　書中介紹了許多仿生學的實際應用，可以延伸為小型實驗，例如利用植物的葉片形狀探索氣流的變化，或模仿槭樹種子的旋轉製作簡單的直升機模型，讓讀者在實踐中理解科學原理。這樣的互動方式可以吸引教師、科普活動策劃者，甚至是親子想要在家進行簡單科學實驗，也能輕鬆完成。

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　　☆STEAM 教育資源應用☆

　　書籍的內容涵蓋了科學、技術、工程、藝術和數學（STEAM）各方面，且每個主題都有精美的插圖和生動的案例，這樣的設計非常適合用作學校的補充教材，或作為家長引導孩子探索多學科的學習工具。尤其是科學和技術內容，可以幫助孩子理解自然科學如何促進創新，並啟發他們對工程與藝術設計的興趣。

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　　★換位思考★

　　本書打破一般人對植物的刻板印象，不論是移動能力、生長速度，或是在人類社會中的各種應用，擴展孩子的視野。而有些看似是困擾或麻煩的特色，只要換個角度和方式思考，卻能夠成為問題的解決之道，就像要適應崎嶇地表、沒有大氣保護的外星球地表，隨風亂滾到處長的風滾草反而成為探測器的設計靈感。

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　　☆適合親子共讀☆

　　本書的語言簡潔、遣詞幽默，適合家長和孩子一起閱讀，讓孩子能自然對科學產生興趣。內容中充滿各種植物如何解決人類問題的生動案例，例如甘蔗如何製成生物乙醇，讓孩子了解到植物的奇妙之處。不僅有助於增進親子間的互動，也能激發孩子的科學探索精神。

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　　★符合SDGs目標★

　　書中內容強調植物在可持續發展中的作用，如藻類可作為生物燃料、椰子結構用於抗震建築等，這些案例直接與聯合國的可持續發展目標（SDGs）中的目標7（清潔能源）、目標9（創新與基礎設施）等相符。其餘內容也可對應優質教育、清靜能源、經濟成長、產業創新、氣候行動、保育海洋和陸域生態等多項SDGs目標。在閱讀本書的同時，讓孩子能在生活中就自然融入SDGs精神，一起行動、改變世界，創建美好的永續未來。

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專家推薦

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　　盧俊良｜岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」版主

　　陳柏宇｜國立清華大學材料科學工程系 教授、臺灣仿生科技發展協會 理事長

　　簡麗賢｜北一女中物理教師



　　＊適讀年齡：10歲以上