目次

緒言 1

第一章 旭日東昇 1

壹 少年時期（一九三二∼一九四九） 2

一 童年時光 2

二 國粹中學 5

貳 渡海來臺（一九四九∼一九六○） 8

一 從福州到臺北 8

二 新竹師範學院 9

三 投考空軍官校 10

四 政大教育學系 11

第二章 日正當中 21

壹 金門時期（一九六○?一九六六） 22

一 金門中學之復校計畫 22

二 先總統 蔣公蒞臨金門 26

三 民國五十三年教師節 29

四 我在金門的日子 31

貳 政大時期（一九六五?一九九四） 35

一 從做中學：返校任教、擔任秘書 36

二 推廣業務：公企中心訓練組主任 37

三 出任總務長：推動薪資發放新制 42

四 工程會報：知識學習與制度建立 43

五 篳路藍縷啟山林：開拓山上校區 47

六 校史之一斑：曾參與之政大建設 51

七 卸下行政職：教育系五年級導師 61

八 我在政大的日子 63

參 家庭生活 70

第三章 落日彩霞 79

致理時期（一九九四∼迄今） 80

一 出任致理校長 80

二 掌握組織氣候 83

三 建物整建工作 85

四 推動教學事務 94

五 改善校園氛圍 105

六 升格技術學院 110

七 其他實績概覽 113

八 卸任致理校長 116

九 受邀擔任董事 117

第四章 夜空星辰 127

壹 回顧過往，心滿意足 128

貳 生命體悟，省思總結 135

一 專業素養與德行修為 135

二 健康身體與愉快心情 137

附編 143

壹 如何進一步了解個人特質 144

貳 談思想三要與推理 155

參 鬼谷文化在學校行政上應用 169

一 研讀易經心法首重修養心志，自立自強 169

二 鬼古文化在日常生活人際關係上常用的方法 170

三 在學校行政上應用，列舉實例配合說明 172

撰寫者後記 177





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