編輯室報告
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圖書館事業之發展有賴於研究與實務併重，以圖書資訊學術研究成果為基礎，引領圖書館實務走向創新發展，讓圖書館在數位時代與時俱進。本刊以闡揚圖書資訊相關研究為宗旨，理論與實務論文併重，以為圖資界提供更多的參考資料。
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教育部「教育部圖書館事業貢獻獎」是我國國圖書館事業最高殊榮的獎項，自110年起每兩年辦理一次，表彰對圖書館經營及圖書館事業發展具有傑出貢獻之團體或個人，樹立圖書館及社會的學習典範，期能發揮更大影響力。本刊為向所有推動圖書館事業發展的舵手致敬，於113年館刊特邀獲獎的標竿圖書館及傑出個人撰寫主題論文，分享其圖書館獨特之經營特色與創新服務經驗。
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113年第1期聚焦於「標竿圖書館」，分別邀請國立臺灣師範大學圖書館、臺南市立圖書館、高雄市立圖書館草衙分館、香光尼眾佛學院圖書館、國立新竹高級中學圖書館等5所圖書館，分享其在空間、館藏、管理、推廣、服務及創新發展等之標竿特色。