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行為:人類最好和最糟行為背後的生物學(全新修訂本,全一冊)

行為:人類最好和最糟行為背後的生物學(全新修訂本,全一冊)

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9786267255599
羅伯.薩波斯基
吳芠
鷹出版
2024年10月30日
330.00  元
HK$ 280.5  






ISBN:9786267255599
  • 叢書系列:鷹之眼
  • 規格:平裝 / 744頁 / 16 x 22.5 x 4.8 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    鷹之眼


  • 自然科普 > 大腦科學











    ★《華盛頓郵報》十大好書★? ★《華爾街日報》最佳好書★

    ★《紐約時報》書評最愛好書★



    銷售突破萬本,2024年再版重出

    華爾街投資者必讀,

    關於人類行為,前所未有的完整分析!



      ▲蔡康永:「若要說有哪一本書能讓你變聰明,這本書可以。」

      ( 2019年於《遠見雜誌》上推薦《行為》為他的壓箱寶與年度五本好書之一)

      ▲陳鳳馨:「這本書非常精彩,我愛死了!」

      ▲顏擇雅:「《行為》真是我的愛書!」



      「要說《行為》是我曾讀過最棒的非虛構作品,也一點都不誇張。」

      ──大衛.巴瑞許(David P. Barash),《華爾街日報》



      人類最好或最壞的行為

      如何發生?又該如何理解?



      這本書只有研究人類行為的世界級科學家薩伯斯基才寫得出來,《行為》一書回答了人類最根本的問題:我們最好的以及最糟糕的行為從何而來?



      在本書中,薩波斯基──神經科學家暨靈長類動物學家──穿梭在數種學科之間,揭露我們的一舉一動背後的故事。從不同角度和層次剖析人類的行為,他沒有一塊石頭忘了翻面,全面性地涵蓋從基本生物學到內分泌,到神經科學、心理學、社會學、演化理論等等的每一件事,來仔細探究人類行為的多面向原因。



      薩波斯基說故事的功力有目共睹,且深具內在邏輯。透過追溯一個行為發生前的不同時間段與系統,對目標多次出擊。



      他首先檢視在精準時刻之內,是什麼造就了人類行為,然後再一個階段一個階段往前追溯,最終回溯到我們這個物種更深的文化、歷史和基因遺傳。



      他從一秒之內的神經科學解釋開始著手,探討在行為發生一秒前大腦發生了什麼事?接著往後退一步,看到再前一個時刻,也就是兩秒到一分鐘之前,我們看到、聽到以及聞到什麼,促發了神經的反應而產生了行為?接著,又進一步回溯幾小時到幾天前,探討那些促使神經系統做出反應的荷爾蒙如何運作?在此,他擴大了我們的視野,讓我們思考神經生物學、內分泌學,以及我們環境給予我們刺激的感官世界,嘗試解釋發生了什麼事情。



      薩伯斯基繼續推進,嘗試找出哪些環境因素會影響一個人的大腦,因此追溯到我們的青少年與童年時期、胎內環境,甚至追溯到精卵結合的那刻。最終,他試著解釋比起個人更大的種種影響因素,即文化,如何形塑群體意識,而哪些生態因素又形塑文化,以此類推,最終回溯到幾千年甚至幾百萬年前,造成我們這物種演化的種種因素。透過匯總所有因素,瞭解人類的行為如何被創造出來。



      人類正從科學的洞見中

      避免彼此之間的傷害再次發生



      薩伯斯基並沒有就此停下腳步。而是更進一步著手探究人類最棘手的問題──分我群和他群、階層制度、從眾與服從、合作與競爭、同理心與慈悲心、自由意志的行使、人們對於隱喻和真實的混淆、戰爭與和平等等。薩柏斯基從我們靈長類動物的生物起源,到人類獨特的行為模式,做出了深刻、揪心但又不失幽默的分析。



      我們的大腦會快速把人分成我群和他群,而且這種分類往往基於微小的差異、隨機的標準,這種歷程會自動化發生在我們的潛意識中,之後再透過認知來合理化。而這會影響我們的行為。讓我們分為我群之人做出最好的行為,卻對被分為他群的人做出糟糕的行為。



      人類歷史上的戰爭、大屠殺與迫害等等,幾乎都源自於此。然而,這種區分異己的心理要如何治癒呢?生物學可以給我們什麼解方呢?



      作者告訴我們,儘管人類彼此傷害的行為普世皆然,但也非無可避免,透過大腦科學提供的洞見,我們可以避免讓傷害再次發生。薩伯斯基獨特的幽默,將本書寫的充滿智慧與人情味。長達千頁的書,從頭到尾都趣味盎然,且例證豐富,無論各個領域的讀者都能從中有所收穫。



    專文推薦



      洪? 蘭|中央大學認知神經科學研究所教授

      黃植懋|陽明交通大學生物科技系教授

      謝伯讓|台灣大學心理學系教授



    共同推薦



      蔡康永|主持人、作家

      陳鳳馨|資深媒體人、News 98《財經起床號》主持人

      顏擇雅|作家、出版人

      許春金|台北大學犯罪學研究所教授

      趙儀珊|台灣大學心理學系助理教授

      陳易甫|台北大學社會學系副教授

      黃貞祥|清華大學生命科學系助理教授

      謝淑蘭|成功大學心理學系特聘教授



    各界讚譽



      ?關於人類行為高明的跨領域科學研究:我們的腺體、基因、童年如何解釋人類這物種為何可以同時展現利他行為與殘忍行徑?這本書針對這一大團亂七八糟的東西,以溫和的態度全面考察,又因為科學數據和傻氣玩笑的比例恰到好處而增添了趣味。我要投票支持這本書獲選年度最佳科學書。──帕盧.薩格(Parul Sehgal),《紐約時報》



      ?薩波斯基創造出十分好讀,還不時引人發笑的作品,帶我們在心理學、靈長類動物學、社會學的世界裡四處遊走,探索我們的行為為什麼會是這樣。絕對是我這幾年來讀過最棒的書之一。我愛這本書!──黛娜.天普-拉絲頓(Dina Temple-Raston),《華盛頓郵報》



      ?要說《行為》是我曾讀過最棒的非虛構作品,也一點都不誇張。──大衛.巴瑞許(David P. Barash),《華爾街日報》



      ?這本書以跳脫傳統、充滿主見又權威性的方式綜合心理學和神經生物學,將這個複雜的主題加以整合,達到前所未有的平易近人與完整……這趟瘋狂又大開眼界的旅行讓人更了解我們的行為從哪裡來。就連達爾文都會為這本書感到興奮。──理查.藍翰(Richard Wrangham),《紐約時報書評》



      ?〔薩波斯基的〕新書是他的重要傑作……為科學文獻增添一項驚人成就與無價之寶,絕對會在未來幾年引起熱烈討論。──《明尼阿波利斯明星論壇報》



      ?這本書既深又廣,多彩多姿、令人激動又感動人心。薩波斯基發揮他深厚的專業基礎,提出身而為人最基本的問題──從展現仇恨的作為到展現愛的作為、從我們強迫性剝奪人性的行為,到重拾人性的能力。──大衛•伊葛門(David Eagleman),博士、史丹佛大學神經科學家、作家、美國公共電視PBS《大腦》(The Brain)節目主持人



      ?為科學對人類行為的理解做出了重大貢獻,每個人的書櫃和許多課程大綱上都該有一本……這本書呈現出整合性思考的極致,可以和類似的權威性著作,如賈德?戴蒙(Jared Diamond)的《槍砲、病菌與鋼鐵》(Guns, Germs, and Steel)、史蒂芬•平克(Steven Pinker)的《人性中的良善天使》(The Better Angels of Our Nature)相提並論。──麥可.薛莫(Michael Shermer),《美國學人》雜誌(American Scholar)



      ?《行為》是史上最精彩、也最重要的偵探故事。只要你曾經尋思某個人為什麼做出某件事──無論那是好事或壞事、邪惡、凶殘或仁慈寬容──你就需要讀這本書。如果你認為自己已經知道為什麼人會做出那些行為,你也需要讀這本書。換句話說,每個人都需要讀這本書。應該要為這本書開處方簽(副作用:笑個不停、嚴重成癮)。旅館房間裡應該要放《行為》而不是《聖經》:然後這世界會變成一個更好、更明智的地方。──凱特.福克斯(Kate Fox),《觀察英國人》(Watching the English)作者



      ?絕對是權威性著作……〔薩波斯基〕以這份針對人類行為科學的非凡考察,帶領讀者展開一趟壯遊……他讓本書始終充滿娛樂性,在解開謎題的過程中製造出能感染讀者的興奮感……不可思議地整合了許多學術領域。──史蒂芬.波爾(Steven Poole),《衛報》



      ?很少有一本近八百頁的書可以讓我從頭到尾專心讀完,如果世界上有任何人能把演化生物學從TED演說家和科普騙子手中拯救出來,那個人可能就是薩波斯基……《行為》涵蓋廣泛,從道德哲學到社會科學、遺傳學到薩波斯基的主場──神經元和荷爾蒙,都包括在內──但全都瞄準同一個問題:為什麼人類對彼此這麼惡劣,以及現狀是否已是疾病末期。──《Vulture》雜誌



      ?羅伯•薩波斯基的學生一定很愛他。這位靈長類動物學家、神經學家與科學傳播者在《行為》中行文如一位老師:機智、博學、對於清楚傳播知識充滿熱忱。感覺彷彿有幸在一門步調很快的大學課程上旁聽,老師透過主題性故事和流行文化典故,照亮了這些迷人科學發現的涵義。──《自然》期刊



      ?薩波斯基的書細緻說明文化、脈絡與學習如何塑造我們的基因、大腦、荷爾蒙和神經元所做的一切。──《泰晤士報文學副刊》(The Times Literary Supplement (London))



      ?《行為》就像一本出色的歷史小說,加上優秀的文筆與廣博的知識。這是世界上最重要的追蹤報導。──愛德華.威爾森(Edward O. Wilson)



      ?真是包羅萬象……詳細、易懂又引人入勝。──《電訊報》(The Telegraph (UK))



      ?《行為》是一部精雕細琢的優美作品,談的是道德背後的生物學。薩波斯基用不同的時間段與系統,對目標多次出擊。他讓你看到這些觀點與系統之間如何連結,也在這一路上讓你發笑與驚嘆。薩波斯基不只是頂尖的靈長類動物學家,還是優秀的作家和超棒的人性嚮導。──強納森.海德特(Jonathan Haidt),紐約大學、《好人總是自以為是》(The Righteous Mind)作者



      ?這本書是一份範圍廣泛、知識淵博的考察研究,針對所有我們賴以運作,或好或壞,定義我們身為人類的東西……科普書的楷模,富有挑戰性卻也平易近人。──《科克斯書評》(Kirkus Reviews)星級推薦



     ?〔薩波斯基〕帶著幽默編織出科學的故事……〔他〕對科學的高見值得被廣大群眾聽見,而且 很可能在思想上造成長期影響。──《出版者週刊》(Publishers Weekly)星級推薦



      ?〔薩波斯基〕既清晰又幽默地將浩瀚文獻中數千個有趣研究匯集起來,完成得非常出色……這是一本傑作。──《圖書館雜誌》(Library Journal)星級推薦



      ?薩波斯基沒有從道德制高點看靈魂如何選擇善惡,而是從實際的生物學著手……這是一份了不起、包含廣博知識的考察研究,討論到所有觀照人類行?的科學。──《書單》(Booklist)雜誌,星級推薦



      ?只要一讀羅伯•薩波斯基這本絕妙的《行為》,你就再也不會訝異,我們糟糕的行為竟然這麼深奧,又牽涉這麼廣泛。我們都有潛力在潛意識中產生偏見、受到童年傷害又在自己所愛的人身上複製出同樣的傷害、形成『我群』的部落,把外來者當成次等的『他群』。但很奇妙的,閱讀這本書也能讓我們抱有希望,知道我們比原本所想的更能控制那些行為。而且《行為》帶給我們的不只是希望──也提供我們知識,關於怎麼做可以達成這個目標、可以表現出更好的自己並避免展現更糟的自己,不管是在個體或社會層面皆然。這真是非常好的消息。──查爾斯.杜希格(Charles Duhigg),《為什麼我們這樣生活,那樣工作?》(The Power of Habit)、《更聰明、更快、更好》(Smarter Faster Better)作者



      ?這是一本不可思議的書,也是目前針對暴力、攻擊和競爭分析得最好的一本書……這本書在學術上的深度和廣度令人驚豔,奠基於薩波斯基自己的研究,以及他對神經生物學、遺傳學和行為相關文獻的豐富知識之上。譬如,《行為》就我曾涉入的複雜爭論(例如與社會生物學相關的辯論)給予公正的評價,也處理了爭議性的問題,例如我們的狩獵採集者祖先有沒有互相打仗。他甚至提起自由意志這個話題,而他討論自由意志時,其思路清晰的程度勝過許多哲學家。以上所述的一切,薩波斯基都以輕巧有趣的筆觸、出色地辦到了,無怪乎人們公認他是今日科學界最棒的老師之一。──保羅.埃力克(Paul R. Ehrlich),《人類的演化》(Human Natures)作者

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    各界盛讚



    推薦序 行為的出現其來有自,學習用別人的角度看事情

    洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)

    推薦序 最好與最糟,硬幣的兩面

    黃植懋(陽明交通大學生物科技系教授)

    推薦序 《行為》與惡的距離,「沒有自由意志」的惡就不用懲罰?

    謝伯讓(台灣大學心理系教授,腦與意識實驗室主持人)



    前言? ?

    把事情擺進籃子裡頭、在清楚界定的範圍內解釋有其好處,但也可能嚴重破壞你的思考能力。我們要去理解人類彼此傷害與互相照顧的技藝,以及生物學如何和這兩者緊密地交織在一起。



    1 行為

    行為的意義深受脈絡影響。若要簡略表達這本書中難以簡化的概念,可以說,這本書在談的是「我們最好與最糟的行為背後的生物學」。



    2 一秒之前

    利社會或反社會行為出現的前一秒鐘,發生了什麼重要的事?將這句話翻譯成神經生物學的語言,那就是:在那一秒鐘,動作電位、神經傳導物質和腦中不特定區域的神經迴路,發生了什麼事?



    3 數秒到數分鐘之前

    在參與者眼前閃現一張臉,只要十分之一秒,他們大腦的運作就會隨著照片中的種族不同而出現變化。各種不同的感覺訊息都能引起大腦的活動,影響一個人產生利社會或反社會行為的機率。



    4 數小時到數天之前

    就功能多樣性與作用長度而言,荷爾蒙大大超越了神經傳導物質。然而荷爾蒙不會決定、命令、導致或創造行為,而是讓我們對於某些社會性觸發事件更敏感,放大我們原有的行為傾向。



    5 數天到數個月之前

    幾個月前發生的事件,神經突觸怎麼能夠「記得」——大腦如何記憶?神經系統中,幾乎所有能夠測量到的指標,都可以因應經驗、健康和荷爾蒙的持續刺激而改變。重要的是,當我們到了不同的環境,這些改變經常是可逆的。



    6 青春期,或者說是「老兄,我的額葉皮質跑哪去了?」

    主導情緒管理和衝動控制的額葉皮質,直到20歲中期才功能完善;而大腦中越晚成熟的腦區,就有越高比例由環境塑造,而非受基因影響。瞭解這點,才能解釋為什麼青少年如此難搞,又能改變世界。



    7 回到搖籃裡,回到子宮裡

    童年的一切幾乎都會造成改變。環境刺激、管教方式、甚至出生前母親的壓力和營養狀況,都會使個體更可能傾向往某個方向發展,提高我們在成年後出現某些行為的機率。



    8 回到你還只是個受精卵的時候

    人們之所以對基因與行為的連結存疑,是因為有人使用屬於「偽科學」的遺傳學來證明各種偏見與歧視。實際上,遺傳的作用極度仰賴脈絡:別問一種基因做了什麼,要問它在特定的環境下、在和其他基因一起組成的特定網絡中做了什麼?



    9 數百到數千年之前

    想像有一隻猴子、一隻熊和一根香蕉,並進行分類。西方人習慣用類別來思考,將猴子和熊放在一起;至於東亞人則會用關係來思考,而將猴子和香蕉放在一起。就生物學的觀點而言,大腦塑造了文化,而文化又形塑了大腦——這就是為什麼我們會說它們「共同演化」。



    10 行為的演化

    天擇不是只在解剖學和生理學層面運作,也可以展現在行為上。但難道所有事情都必須圍繞著競爭、圍繞著個體或群體比別人留下更多的基因、適應度更佳、生殖成就更高?事實完全不是這樣。



    11 我群vs.他群

    大腦會用驚人的速度把人二分為我群和他群,膨脹我群的優點,對他群萌生敵意。但人類的異己區分具有某些獨一無二的特性:我們可以同時屬於各種不同類別的我群,而且這些類別的相對重要性可以在短時間內發生改變。



    12 階層制度、服從與反抗

    人類的階層制度在很多方面超越了其他動物的異己區分。但就像其他物種一樣,人類的生活品質也會因為位階的不平等而有所不同,影響個體的大腦和各種生物機制。



    13 道德與做正確的事——在你搞清楚那是什麼之後

    許多道德哲學家相信道德判斷基於思考與推理。但人類經常不知道自己為什麼做出某個判斷,卻深信那是正確的。在什麼樣的脈絡下,我們會傾向運用快速而自動化的道德直覺,或是進行有意識而刻意的道德推理?



    14 感受別人的痛苦、理解別人的痛苦、減緩別人的痛苦

    同理使我們有可能展現「慈悲心」,對他人伸出援手。不過當同理帶來的痛苦令人懼怕,我們就可能放棄慈悲的作為。同理心在什麼時候能引導我們做出好的行為?當我們確實付諸行動,受益的又是誰?



    15 我們賴以殺戮的隱喻

    透過檢視其他物種可以深入理解人類。但有些人類行為沒有先例、完全獨立於其他物種——人們願意為了一幅漫畫、一面旗幟、一件衣服、一首歌而殺人或被殺。我們混淆實際與隱喻、賦予象徵足以威脅生命的神聖價值,這些能力可以用來引出我們最好的行為。



    16 生物學、刑事司法系統與(喔,有何不可?)自由意志

    我們已經解釋了行為如何受到大腦的神經元、神經傳導物質、表觀遺傳和基因轉位現象所影響……受胎內環境、基因和荷爾蒙、教養或文化、或什麼時候吃早餐所影響。我們的行為似乎受到種複雜因素所決定,但幾乎所有人都認為,我們擁有某種程度的自由意志。



    17 戰爭與和平

    和過去比起來,人類在有些事情上進步了,但不代表進步就是好的。暴力的人變得比較少了、社會也試圖包容他們,但壞消息是那少數暴力的人力量越來越強;過去動亂由棍棒或彎刀開始,如今則是自動武器或炸彈。現在我們要透過本書提供的洞見,來看看怎樣可能有所幫助。



    結語

    隨著我們對行為的瞭解變得更透徹,會發現沒有哪一個原因導致什麼事情——實際上,每個東西都只是調節了其他東西。我們看似不可能解決任何問題、改善任何事情,但別無選擇,只能繼續嘗試。如果你正在讀這段文字,你大概很適合做這件事。



    致謝

    附錄一

    附錄二

    附錄三

    圖片出處





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    推薦序



    行為的出現其來有自,學習用別人的角度看事情

    洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)




      這是一本少見的內容豐富,又能深入淺出地把複雜的大腦和行為的關係解釋得很清楚的好書。假如我還沒有退休,我會選它做為我在中央大學開的「大腦與行為」這門課的教科書。多年來,我一直在尋找有關人類行為各個層面和大腦關係的書都沒有找到,現在它出來了,我卻已經退休了,失之交臂,很是可惜,現在寫這篇推薦序,希望所有的學生都享受到這本好書帶來的智慧。



      這本書的原文版有七百九十頁,厚到讓許多學生不敢去碰它。其實它的文字很淺(用現在流行的語言來說,就是接地氣),讀起來並不辛苦,只是不適合躺在床上讀,因為書太重,手會酸。



      這本書很適合醫學院的學生,修心理學、社會學、犯罪學、人類學,甚至商學院的學生去讀,因為它用大腦實驗的證據來解釋行為發生的原因,對想要瞭解一個行為有實質的幫助。本書作者是史丹福大學醫學院的神經內分泌學教授,也是少數人文素養,尤其在演化和宗教方面,造詣很深的神經科學家。他寫過好幾本書,其中《斑馬為什麼不會得胃潰瘍?》台灣有翻譯(遠流,二○○一年出版)。



      這本書醫學院的學生要去讀,因為一個好的醫生是醫人而不是醫病,要醫人,必須知道病人這個病或行為的由來,尤其精神科的學生更要去讀。



      至於心理學、社會學、犯罪學的學生要去讀它,因為行為跟環境有直接的關係,環境甚至會影響基因的展現與否(這叫表觀基因學,Epigenetics)。比如說台灣最近頻頻發生虐童案,政府的做法是加強社工人員對高危險家庭的訪視,以及暢通醫生和老師通報的管道。但是這些都是事後的補救,對孩子來說,身心的傷害已經造成了,而且這個傷害會影響孩子一輩子,代價太大。政府的重點應該放在事前防範,立法使國家的幼苗來得及長大(尤其現在少子化嚴重,好不容易生出來了,又受虐而死,對國家真是損失),所以要根絕虐童必須治本才能事先防範。但是要事先防範必須知道它發生的原因才可能對症下藥。作者在書中舉了很多大腦的實驗說明家暴跟父母或施虐者承受的壓力有關,壓力會提升動物的攻擊性,而攻擊性能減輕壓力。



      譬如實驗者在電擊一隻老鼠後,發現這隻老鼠的糖皮質素濃度和血壓上升,牠會猛吃東西或啃木頭來緩解壓力(人類也會猛吃油炸的高糖分食物來抒解壓力)。但是老鼠發現最有效的抒解方式是去咬另外一隻老鼠,實驗發現越用替代性攻擊,施虐者體內的糖皮質素越低。



      動物觀察者發現高階的公狒狒在打輸了以後,會去打另外一隻低階的公狒狒,這隻公狒狒又會去打在旁邊的母狒狒,母狒狒轉頭就去打小狒狒出氣。



      人類也是這樣,最近有一個母親在受到丈夫的家暴後,打她的親生兒子,強迫他吃地上的食物。這件事被傳上網後,很多打抱不平的網民用人肉搜尋方式找著她後,圍攻她。研究又發現經濟衰退時,配偶和孩子受虐的比例就升高。有一個研究更發現本地足球隊無預警輸球時,家暴的比例就上升10%(如果贏球或本來就預期會輸就不會上升),賭注越高,家暴越兇。如果輸給對頭的球隊,家暴上升20%。所以政府應該把施政重心放在改善經濟,減少失業,並且匡正社會風氣,譴責外遇等危害家庭幸福的因素上,若不從根本去改善,只是加強訪視與通報是於事無補的。



      本書有很多實驗使讀者瞭解過去看到的現象是為什麼會發生,我在念研究所時,研究指出美國的智力測驗有文化上的偏見,對偏鄉或非西方主流文化的孩子不公平。譬如把香蕉、猴子和熊三張圖片給孩子看,請他們找出誰和誰應該放在一起,結果西方的孩子會把猴子和熊放在一起,因為都是動物,但是東方的孩子會把猴子和香蕉放在一起,因為猴子吃香蕉。這實驗顯現出的是西方人注重的是類別,東方人注重的是關係。但是為什麼是這樣,不知道。在當時,對很多現象我們是知其然,而不知所以然。但是在看了這本書後,就知道原來人的觀念受到文化和環境的影響,凡是個人主義(individualism)強的社會,人們偏重理性分類,而集體(collective)主義強的社會因為要靠團體的力量才能生存下去,他們重視關係。作者舉例說一樣是中國人,有著相同的種族、語言和文化,但中國南方因為種稻,需要大量人力,必須全村人力一起插秧、一起收割,結果發展出集體文化的社會,而北方缺水,只能種小麥,小麥不像水稻需要群力群策,就發展出個人主義——我只為我的行為負責,所以中國南方人和北方人在「圍巾、手套和手」的配對上有不同:北方的孩子會把圍巾和手套放在一起,因為它們是衣物類,類似西方人;而南方的中國人把手套和手放在一起,因為手套是給手戴的,它們有關係。



      作者從大腦和實驗的證據上指出了東西方文化在行為上差異的原因,這些知識讓我們學會包容,瞭解行為的出現是其來有自,從而懂得用別人的角度去看事情,而不再有像過去那種沙文主義的偏見出現。



      佛里曼(ThomasFrieman)說:在世界是平的,在天涯若比鄰的現代,人必須知己知彼,才能海內存知己。這是一本值得閱讀,值得深思的好書,請好好地享受它。



    最好與最糟,硬幣的兩面

    黃植懋(陽明交通大學生物科技系教授




      我手心捏著上頭不是印著我名字的護照和登機證,站在香港赤?角機場海關櫃臺前,等待檢查入境。印著我名字的護照和機票在另一人手裡;他在不遠處看著我,隔著重重人牆,我們彼此迅速地對望了一眼,誰也不曉得接下來會發生什麼事。



      「這不是夢境裡,這是犯罪啊!」我彷彿聽到那位留著花白大鬍子的薩波斯基揮舞雙手在我耳邊大吼(伴隨揮舞的,還有他那像極了美國薩克斯風樂手KennyG.的比肩捲髮)。「這無關道德,你們都會被懲罰,你不是他,他不是你,想想後果!」



      但我已經,準備好了。如果身分被識破,在海關官員慌忙起身大喊「抓住他!」之前,我將會迅速跨過阻擋在前方的鐵柵欄,狂奔衝進入境大廳隱沒在人海裡。幸運的話,我還可以側身閃進即將關上門的機場快線列車離開這裡;但是如果不幸,我將會被一群穿著制服的警察撲倒壓制在入境大廳明亮的地板上,在一群國際觀光客此起彼落喀擦喀擦的手機照相與直播港產警匪片過程中,「不要動!」,像一隻被獅群活逮到的魯莽斑馬。



      在這一刻,生心理的雙重壓力迫使我的體內正遭遇生物演化而來的、一連串翻天覆地的神經生物和內分泌的變化:糖皮質素加上交感神經系統啟動了經典的「戰或逃」反應,我的心跳漸次加快、血壓逐漸升高,大腦神經元的活動既快又急;血液循環中的能量開始送達肌肉,肌肉準備迎擊。而當糖皮質素抵達大腦皮質,我的注意力和決斷力提升,視聽感官變得更加敏銳。我既是恐懼緊張,但微微興奮難耐,我的前額葉和杏仁核正在玩翹翹板的無聊遊戲,誰勝誰負還很難說。



      海關官員邊把我的證照文件高舉在半空中,邊直盯看著我,定格了幾秒鐘。我知道在這幾百毫秒之間,他腦中的梭狀迴臉孔區(fusiformfacearea)正劇烈活躍,來確認照片中的人的確就是我本人;然而,即使護照上的相片與機票上的姓名真的不是我本人,他大腦的背外側前額葉幫他做出代表香港律法、人類階級與政治制度最理性、最具認知能力、最效益主義也最不情緒化的決策,於是他像是患了「臉孔失認症」(prosopagnosia)一樣,無視我的確不是護照相片裡的那個人,向我微笑地擺了擺手,「歡迎來到香港!」。



      出了海關,另一個拿了我的護照和登機證的人已經在等我。「還順利嗎?」他問,我沒有回應。不需要回應什麼,在過去的五分鐘裡,我和他在經歷了共同挑戰權威所遭遇的最好與最糟的人類行為,我們有默契地知道對方在想什麼、會感覺什麼、害怕什麼,又得意什麼。因為過去的幾十年裡,基因、內分泌、神經、認知、環境和文化塑造了我們兩個獨一無二、卻又如此相似的大腦與心智。



      我們這一對雙胞胎。



      薩波斯基在《行為》裡,鉅細靡遺地提供了我曾經不只一次在夜深人靜偶然回想起這場景的每分每秒,定格、倒轉,以及,問自己「如果我真的被逮到,會怎樣?」的生物學:文化、脈絡與學習如何從幾秒鐘到幾十年間塑造我們的基因、大腦、荷爾蒙和神經元所架構的一切。



      然後呢?薩波斯基笑了,他說:「行為的脈絡和意義通常比行為背後的生物機制更加有趣而複雜」。於是,在神經生物學教科書裡,以及這本如同偵探故事般的科普書附錄中看似多餘的神經科學、內分泌學和基因的知識之外,我和薩波斯基走出太平洋兩端各自教授的生物學課堂,在我們眼前每天上演的,依舊是我群與他群的歧異與認同、服從與對立、和平與殺戮、痛恨與歡愉、愛與冷漠的世界。那是人類出走非洲十幾萬年後仍然擺脫不了的生物性箝制,但卻又如此迷人的多姿又多彩。



      因為生物運作如此複雜,我們沒辦法把所有好的行為和壞的行為單獨分開來看。科學研究無法只憑某種文化因素的介入、某個腦區的活化、某種神經傳導物質的濃度、某段基因的表現、或任何一項單獨的因素就對行為提出合理解釋、做出全面結論。在為鞏固人類社會穩定而被歸類為必須被譴責與懲罰的行為,比如欺騙和屠殺,是生物機制的產物,但別忘了,同樣的科學證據也適用於我們最好的行為,善良、正義與慈悲。



      從展現仇恨的作為到展現愛的作為,以及我們強迫剝奪人性到重拾人性良善:宗教虔誠歸屬與盲目依從、以和平為說詞的戰爭、性別光譜的認同和阻卻、統與獨或保守與基進的意識形態、穩定與汙染的能源選擇。人類願意為了象徵性的神聖價值而互相攻擊、反擊,又攻擊、再反擊,卻始終來自複雜卻又無比相似的、演化而來的生物運作模式,從微觀到行為,從毫秒到百萬年。

    「做正確的事」永遠都視脈絡而定。



    《行為》與惡的距離,「沒有自由意志」的惡就不用懲罰?

    謝伯讓(台灣大學心理系教授,腦與意識實驗室主持人)




      關於自由意志的討論很多。從科學的角度來看,有許多論證、現象以及實驗結果,似乎都支持「人沒有自由意志」。(見參考文章1,2,3,4)



      今天要和大家討論的,不是人到底有沒有自由意志,而是要直接假設「人沒有自由意志」,然後探討可能會產生的後續問題。而這其中最容易想到的一個問題就是:



      如果沒有自由意志,那還需要法律和懲罰嗎?



      關於這個問題,很多人的直覺就是,如果沒有自由意志,那我們的社會根本就不需要法律和懲罰。



      因為,就像是我們不會去懲罰一個從天而降砸死人的隕石一樣,我們也沒理由去懲罰一個完全無法決定自己行為的殺人犯。



      對於上面這種說法,我們今天要來予以反駁,並提供大家一種不同的看法:



      即使沒有自由意志,也有理由懲罰人的犯罪行為



      薩波斯基的《行為》

      這個看法,和行為科學家薩波斯基(Robert Sapolsky)的見解十分類似。薩波斯基在其最新的大作《行為》中提到,即使沒有自由意志,人的犯罪行為也應該受罰,因為懲罰的目的在於「遏止再犯」。



      此話怎解?



      我們先來打個比方吧。試著把「毫無自由意志的行為人」,拿來和「配有自動駕駛軟體的車輛」做比較。接下來,只要試問我們會如何對待一輛出錯的車,就可以類比到人類身上。



      首先請問,當一輛智慧車在路上撞死人時,該如何處置?



      隔離式的懲罰

      答案應該很簡單,自然是「懲罰」該車,而懲罰的最簡單方法之一,就是隔離式的懲罰,又就是禁止該車輛再度上路。同理可推至人類。當一個人殺了人,也可以隔離式地「懲罰」此人,也就是禁止該人再於社會中繼續行動,以免造成危害(至於懲罰應是監禁或死刑等則先不討論)。



      學習式的懲罰

      接下來,我們可以再進一步討論。如果這輛智慧車具有強大的學習能力,那我們是否會透過其他的「懲罰」方式,來改變其行為?答案同樣顯而易見:如果該智慧車能夠學習,那透過負向回饋學習等方式來進行「懲罰」,理應有效。



      同理推至人類,即使人沒有自由意志,但只有學習機制正常,學習式的懲罰理應有效。



      但是,如果智慧車因故沒有學習能力,那麼負向回饋學習式的「懲罰」就不會有效。此時進行隔離式的「懲罰」方式(如禁止上路)即可。



      而人類也是如此。如果一個人因故沒有學習能力,那我們可以推論此人可能有生理狀態上的異常,此時的負向回饋學習式的「懲罰」(如體罰)就不會有效,但是,監禁之類的隔離式懲罰仍應實施,如此才能避免此人在社會上持續造成危害。



      總而言之,懲罰有兩種作用,一是隔離行為人,使其無法再造成危害,二是透過學習機制,使其改變危險行為。即是「人類沒有自由意志」,此二方式都仍應有效。

      

      那死刑呢?在同樣的人車類比下我們試問,如果一輛智慧車撞死人,我們會不會對這輛車充滿了憤恨與仇恨,以致想要壓碎肢解它?如果不會,那麼和智慧車本質上相同的人類犯下滔天大罪時,是不是也應該用對待智慧車的方式來對待人類?憤恨不平地想要處死犯人而後快的心態背後,真的只是比較節省成本的一種極端隔離式懲罰嗎?還是其實已經混入了原始的情感報復元素?



      行為高度複雜但不神秘

      你或許會覺得,把人類比喻成智慧機器,好像有些不對勁?別忘了,前提是「人類沒有自由意志」。如果人類沒有自由意志、如果不存在「機器中的鬼魂」,那把人類比喻成智慧機器,應該只是剛好而已,不是嗎?



      人類的行為之所以很難預測,可能不是因為人類擁有神秘的「自由意志」,而只是因為每一個行為,都涉及橫跨時間軸多點的無數複雜因素。這種高複雜度的唯物觀點,就是薩波斯基在其新書《行為》中的行文主軸。



      如果你還想知道人類行為的本質,切莫錯過《行為》這本大作。從一個行為發生前一秒的神經變化,到數分鐘前的無意識資訊影響,從幾小時前的內分泌活動,到幾天前記憶與神經可塑性,再加入青春期、胎兒時期的影響,甚至是表觀遺傳學及數百年來的演化因素。《行為》將帶你抽絲剝繭,讓你看見人類行為的過去、未來與真相。



      參考文章:

      1.科學人144期二月號《不思議的知覺》

      2.科學人157期三月號《自由意志是虛幻還是真實》

      3.泛科學,《我們擁有自由意志嗎?》

      4.貓頭鷹出版社,《大腦簡史》

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    1. 命定:沒有自由意志的科學
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