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10歲前的引導式說話練習:把握關鍵學習期,培養邏輯表達力!幫孩子建立高情商的溝通基礎


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9789861306322
林英珠
陳靖婷
台灣廣廈
2024年10月03日
133.00  元
HK$ 113.05  






ISBN:9789861306322
  • 叢書系列:新手媽咪特訓班
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.8 x 21 x 1.36 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    新手媽咪特訓班


  • [ 尚未分類 ]











    《這樣教,讓孩子贏在表達力》新裝封面版 ,

    培養出高情商孩子的說話術!

    沈雅琪 / 神老師 & 神媽咪、吳怡璇 / 治療師雙寶阿木、

    歐陽立中 / Supe教師、魏瑋志(澤爸) / 親職教育講師,聯合推薦!



    5∼10歲是大腦建立「邏輯表達基礎」的最佳黃金期!

    以27個常見狀況劇 × 對話練習,帶你引導孩子學會正向溝通,

    讓「懂得說話」,成為孩子未來的人生助力!



      我都希望自己的孩子不論到哪,都能適應環境、受到喜愛;

      希望他們在遇到委屈時,能夠說出心中的話,而不是默默承受。

      希望他們懂得尊重他人,同時也能清楚表達自己的立場,說出:「我明白,但我認為……」

      而這本書,正是為所有希望孩子勇敢自信的父母而寫!



      • 你的孩子在外面總是不願意開口嗎?

      • 在學校受委屈、被老師誤會也不敢為自己發聲?

      • 擔心孩子面對同儕欺負或霸凌會默不吭聲嗎?



      本書由韓國教育專家撰寫,結合第一線教學經驗,設計出實用場景,

      帶你把握孩子5∼10歲學習說話的黃金期,透過具體的引導式對話,

      幫助孩子在不同情境下清晰、自信地表達自己!

      透過本書的練習,你的孩子將能夠:



      • 在面對朋友、老師、大人時,能夠清晰地表達自己的立場。

      • 遇到不公平或不舒服的狀況時,懂得保護自己,勇敢發聲。

      • 培養良好的說話習慣,增強自信心,增強對環境的適應力。



      因為孩子學說話的黃金時期只有短短幾年,

      越早學會聆聽和表達,越能在日常交流中展現自信,建立健康的人際關係。

      現在就一起透過本書,引領孩子建立正確的說話態度吧!

      當孩子擁有自主處理情緒和突發狀況的能力,更能從容應對未來的挑戰!



    本書特色



      特色1.從日常對話中協助孩子「懂得說話」,發揮正向影響力!


      當孩子踏入學校,就開始進入社會生活!如何有禮貌地請老師幫忙?如何解決與朋友的誤會?在課堂上勇敢發問?本書將告訴你,如何趁孩子溝通模式尚未定型時,透過日常對話練習,幫助他們學會自信清晰地表達自己,把握正向溝通的力量。



      特色2.引導孩子認識說話的重要性,具體可行的實用對話練習!  

      書中提供了在家庭、校園中常見,最能夠讓大腦記憶的對話情境。除了教導父母如何聆聽孩子,並引導孩子正確說話的方法,也能夠透過練習過程,學習到運用問句釐清當下狀況、辨別稱讚及羨慕的差別等,以具體的溝通技巧,讓孩子的表達更有邏輯、有自信、有條理。



      特色3.韓國首屈一指的育兒專家,兼具理論與實際經驗的教學!

      本書作者林英珠是韓國家喻戶曉的教養專家,不僅自身擁有豐富的教育經驗,也因為受到許多家長信賴,時常受邀在全國各地開設講座,並開設教育相關課程。在本書中,她將專業理論結合日常生活,以最符合家長需求的角度,提供最實用且實際的說話之道。



      特色4.透過話語,幫孩子從小建立尊重他人、保護自己的能力!

      懂得說話的孩子,人生將更有彈性!書中除了引導孩子在面對同儕、家人、長輩等不同身分的對象該如何說話,遇到不公平的事情、被冷落時該如何對應,也傳授確實傳達開心、委屈、愧疚的方法。從解決問題到表達情緒,給家長和孩子最全面的說話教養學。



    來自家長的五星好評



      「這本書是關於父母親應該如何教孩子說話。第一個章節就打動我,『會說話的孩子,一定有會聆聽的媽媽』聆聽無論對父母或孩子,都是必須需要學習的能力。這本書很容易理解,我會自己多讀幾遍,然後告訴我的孩子。」



      「這本書很容易讀,因為是用情境來說明。孩子被拒絕或被取笑、遇到不公平的情況等等,我想所有家長多少都遇到過,卻很難得知孩子的內心怎麼想。我看過這本書後,第一個感覺是我必須自己先開始學習,而不是孩子。我深刻反省自己,是否在無意間說過讓孩子受傷的話?我也知道因為別人隨口說的話而受傷的感受,我不想將我的孩子也有同樣的經驗。」



      「在學習表達力這件事情上,父母佔有很重要的位置。我們都希望自己的孩子,無論走到哪裡都能夠討人喜歡。這本書是一個指南,可以在不同的情境下,透過觀察並引導孩子的言語,來幫助孩子學習正確的說話方式。這是一本可以一遍又一遍閱讀的書。」


     





    作者序:十歲前學好說話,讓孩子無所畏懼



    第一章 透過說話改變孩子的未來

    很會說話的孩子一定有會傾聽的媽媽

    教孩子成為表達高手的「對話回應」技巧

    不能讓強勢、聲音大的人贏的原因

    培養孩子的幽默感

    先看優點的孩子

    父母學習讓孩子開口的方法



    第二章 讓孩子在朋友間受歡迎的表達術

    當朋友讓自己不方便時的表達方法

    拒絕幫忙和被誤會時的表達技巧

    當遇到慌張和臉紅時的表達技巧

    不小心害朋友被懲罰的表達方法

    避免被同學霸凌的聰明對話方法

    高敏感、內向的孩子可以這樣交朋友

    成為對方值得信任的朋友

    被朋友拒絕時的應對方法



    第三章 備受老師和大人喜愛的表達技巧

    善於表達感謝和愛的孩子

    希望徵得同意的對話技巧

    大人有事拜託孩子時的說話技巧

    和老師說明事情時,孩子的表達技巧

    培養有禮貌的孩子說話技巧

    如果孩子感到委屈時,可以這麼說

    孩子即使犯錯也會被疼愛的聰明說話術



    第四章 讓孩子有自尊、有自信的表達力

    掌握讓步和拒絕的聰明說話術

    教導孩子了解學好表達的力量

    當孩子覺得丟臉時的表達技巧

    教會孩子正向表達負面情緒的說話技巧

    和兄弟姊妹不合時的表達技巧

    給同儕建議的自信說話技巧



    第五章 幫助孩子說話有條理的技巧

    運用六大問句,把話表達清楚

    教導孩子被提問時,確實傳達的說話技巧

    教導孩子明確說出自己的想法

    給人好印象的自我介紹表達方法

    教導孩子思考後再說的重要性

    教導孩子需要表達想法時的說話態度





    作者序



    十歲前學好說話,讓孩子無所畏懼




      我們都希望自己孩子,不論到哪都能適應。希望他到幼稚園、學校,能夠受同學、老師、所有人們的喜愛。即便在日後要面對無數的人,遇到委屈、不開心的狀況時,也希望他不會默默承受,而是懂得保護自己,說該說的話。希望他懂禮貌,能承認錯誤,也能清楚表達自己的立場,說出:「我明白,但我認為……」



      如果受到霸凌、如果被朋友忽視、如果發現朋友行為不端正、如果老師沒有好好照顧他……不幸發生上述狀況,父母也沒辦法一一見孩子的朋友,要他們好好相處、不要欺負自己家的孩子,也無法主張自己孩子敏感、容易受傷,要求班導師特別關照。



      孩子在外難免遇到被拒絕、臉紅到無地自容的時候,父母總無法一一出面解決。孩子必須面對自己的人生,孩子面對的世界、孩子面對的人、孩子的感受,都必須要自己解決。孩子必須練習說話的原因



      為什麼孩子要訓練表達力



      現在開始,父母必須擔任十分重要的角色。父母要明確教導孩子說話與態度。當孩子能夠獨自處理情緒、處理突發狀況、回應對方的話時,人生將會更有彈性、更幸福。



      「為什麼這麼對我?」

      「為什麼無視我?」

      「老師都只罵我。」

      「朋友們不喜歡我。」

      「好冤枉,又不是只有我那樣……。」



      冤枉、丟臉、慌張、覺得受傷的當下,孩子的自信心蕩然無存。孩子好不容易鼓起勇氣對父母說明,但比孩子還要更冤枉、更覺得丟臉、更慌張、更生氣的父母,卻反過頭來向孩子發火。



      「你在那樣的情況下,為什麼說不出口?」

      「你沒有嘴巴嗎?為什麼默默承受?你是笨蛋嗎?」

      「你該說的要說啊!這樣很讓人擔心!」

      「你為什麼都不說?」

      「在外面被欺負,只會回來跟媽媽說?唉!」

      「朋友那樣,你都沒有回應?」

      「老師只罵你一個?」

    ?? ?

      父母總是無止盡地責罵與逼迫孩子,因此對父母來說,和孩子一起學習說話,絕對有其必要。面對相似的狀況,根據孩子的處理方式不同,可能轉禍為福,卻也可能雪上加霜。父母必須完全了解狀況,並給予適當的回應



      在這本書中,將會介紹幫助孩子保護自我、以智慧面對世界、度過幸福人生的方法。儘管這個世界透過言語傷人與被傷害,但孩子仍必須擁有不誤會他人言論的能力。如果希望孩子受到同齡朋友、老師、大人們的喜愛,就必須培養孩子聆聽的態度,且孩子說話的方式也必須正向。書寫這本書的同時,我總在思考,要是我們家孩子還小的時候就有這樣的書,那該有多好。



      希望我們家孩子能夠不誤解這個世界與世人、不讓自己受委屈,以正向的態度面對他人與世界,並且明白這個世界和自己站在同一陣線。但願他將怨懟與受傷所耗費的能量,轉換為喜樂與幸福,而這也是這本書的目標。



      學會表達力讓人有好感



      寫稿的當下,我想起了這句話──我的可愛我明白。能夠自賞、自我保護、懂得做人處事的孩子,必然受人喜愛。犯錯會立刻承認、道歉的孩子,抑或受到委屈或覺得丟臉時,會先了解狀況並做適當應對,而非辯解與抱怨的孩子,在眾多學生中,會令老師留下特別印象。



      即便老師公平對待每個同學,必然還是會對幾位孩子特別有好感。你知道老師如何看待自己家的孩子嗎?孩子們對眼神和動作十分敏感,被溫柔眼神、溫柔動作對待的孩子,他們的自信和自尊也別有不同。除此之外,孩子的自我價值感、能力感也會提升,幫助孩子更能感受幸福。當孩子被同齡朋友及周遭的人認同、喜愛時,孩子會更深刻感受自我。



      孩子怎麼說話?

      孩子用什麼態度說話?

      孩子常說正向的話嗎?

      孩子都說負面的話嗎?

      孩子先看朋友的優點嗎?

      孩子只說朋友的缺點嗎?

      孩子會說別人的好話嗎?

      孩子犯錯時會先辯解嗎?

      孩子會先認同再慢慢說明嗎?



      請教導孩子如何認同與應對



      父母若希望孩子有自信,請多和孩子說能幫助孩子提升自信的話。父母必須教導孩子,有事情和老師說明時,該如何開口;朋友間有誤會時,該如何開口;提問時該用什麼態度,以及說話的表情、態度、語氣、用字、講話速度等,都應該和孩子說明。



      說話方法極為重要,且蘊含許多細節,最能好好教導孩子的,無非就是父母。孩子不知道如何說而慌張時、覺得冤枉時、覺得抱歉而不敢面對朋友時,能傾聽孩子、認同孩子、和孩子談心的,除了父母以外,還有其他人嗎?



      據說人只要有一個靈魂伴侶,就不至於潰敗倒下。父母就是孩子的最佳靈魂伴侶,如果父母能傳授孩子一輩子受用的說話方式,將會是孩子最大的幸運。



      孩子學習說話的年紀只到十歲而已,請在孩子十歲前盡量教導他們。教導說話的第一步是聆聽,會聆聽的父母就有教導的資格。即便只聆聽,不做任何事,孩子都會自我改變。



      這本書專為父母而寫,將會是各位教導孩子說話的最佳、最具體指南。書中會教導聆聽孩子說話的方法、幫助孩子說出符合狀況的應對。父母和孩子一起練習說話的同時,也會培養類似的說話習慣。最重要的是,希望各位和我一樣有這樣的信念。



      「如果我們家孩子能養成這樣的說話習慣,日後將無畏無懼。無論他到哪裡,都能良好適應,無所擔憂。」


    林英珠




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