《白鶴報恩》
?核心品格：感恩?
∼聚散有時，互相回報彼此的善意∼
善良的老爺爺救了一隻白鶴後，家門前就出現了一個名叫「白羽」的神祕女孩。白羽很會織布，靠著她織出的布，老爺爺家的生活大大的改善了。但是，貝貝卻忍不住好奇心，偷看了白羽織布的情景，發現了一個天大的祕密！到底是什麼祕密呢？
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《樵夫的願望》
?核心品格：知足?
∼得所應得，不貪不求∼
窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？
不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情……
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《龜兔賽跑》
?核心品格：堅持?
∼堅持到底，不怕失敗∼
什麼！！！兔子要和烏龜賽跑？
還請來樂樂、貝貝當裁判？
兔子跑得這麼快，烏龜不是輸定了嗎？
樂樂、貝貝好為烏龜擔心喔！
沒想到結果卻出人意料呢！
這到底是怎麼一回事呢？
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《醜小鴨》
鴨媽媽生下一隻「醜小鴨」，兄弟姐妹們都不喜歡他。
在河邊散心的醜小鴨被大水沖走，找不到回家的路，只好到處流浪。
流浪在外的醜小鴨漸漸長大，並且在某一天，發現了一件驚人的事實……
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《傑克與魔豆》
傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡裡，還在那裡發現了許多屬於村民的寶物，於是下定決心要將這些東西還給大家！
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沒想到，卻發現事情並不是想像中的那麼簡單……
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《不來梅樂隊》
被主人拋棄的牧羊犬來到陌生的小鎮，遇到了相同境遇的黑貓、驢子和公雞，大家互相鼓勵，成了好朋友，並約定各自發揮專長，一起到幸福的城鎮不來梅組樂隊，
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卻在路上遇到了好大的危機！他們到底能不能完成夢想呢？
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套書特色
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描繪未來 套組
與孩子一同走進童話世界、探險、描繪成長的快樂?
在不同的情境學習品格教養，聽好音樂啟動好腦力?
陪伴 X 聆聽 = 親子互動100 + 甜蜜情感 100
樂樂貝貝與晚安故事，兩大兒童系列
以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，再以動人旋律道晚安。