加減乘除很簡單?如果這樣轉個彎,你還會嗎?
�專為小學生設計的數學謎�
利用本書讓「思考」成為習慣
作為進階學習前,打好基礎的預備練習
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讓孩子嘗試解答益智謎題,是為了培養基礎思考能力。思考能力最好是在小學低年級,也就是十歲前後開始養成。要將「試著找出辦法」、「要怎麼做才能夠得到答案」的想法內化。
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想解題,必須多方推論,反覆進行試錯;日常生活中沒有太多機會能讓孩子逐一嘗試,但玩解謎遊戲卻能自然地體驗到這個過程。「嘗試與修正」是讓大腦全力運轉,為了獲得答案而思考的方法。
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這就是為什麼在磨練孩子思考力的基礎時,我們會選擇讓他們學習解答益智謎題的原因。——村上綾一�本書作者(也是日本知名補教機構ELCAMINO董事長)
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★本書有四種題型,每種再按難易度分為初、中及高級。題型及其特色說明如下:
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◎蜂巢計算題
【特點】
這是培養反覆試錯和邏輯思考的謎題。
檢查答案時,請明確地指出做錯的地方在哪裡,多做幾次,孩子們就會明白題目的思考方式。
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◎骰子計算題
【特點】
這同樣是需要反覆試錯、藉以學習的謎題。
在解題過程中,孩子們或許會發現有多個可能的備選答案,但最終會發現正確答案只有一個。
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◎數量搜尋
【特點】
這是提高計算速度、增加判斷和處理能力的謎題。
孩子們必須在腦中一點一點地移動3X3的方格,並快速計算以找出答案。
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◎加「0」算式
【特點】
這是用來訓練邏輯思維和運算能力的謎題。
在中級和高級的題目中,孩子們會學習到:「這個數字只能用在個位數」或「這個和那個數字應該放在百位數相加」。
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★每個單元間另穿插推理挑戰題,這些推理題能讓孩子們練習:在複雜的條件下,如何使用圖表來整理情報,並推導出答案。
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>>>系列書推薦《鍛練你的幾何腦:105道幾何圖形謎,10歲開始更進階!數學的邏輯成型&算術的靈活運用》
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※正確的使用方法•提示點
◎在開始解題前,最重要的是要確實了解答題規則。如果孩子讀題有困難,請幫忙說明,讓孩子能充分理解。
◎當孩子成功解題時,記得打一個大勾勾,盡量誇獎他的努力。即便解題失敗,也不要幫他們寫上正確答案,要鼓勵孩子再挑戰一次。
◎「高級」的題目相當困難,解不出答案時,可以直接進入下一種題型。但如果不放棄,應該也還是能成功解題。中、高級的題目有一些對小學低年級來說比較困難,建議先做初級題即可,等升上中、高年級,再前來挑戰。當孩子想要放棄或是表示「解不出來」時,試著鼓勵他們「再想想看」。
◎思考時擦了又寫、寫了又擦的過程是有意義的。孩子解題花比較多時間時,建議減少題目量,讓他們有足夠的時間完成。為了避免孩子放棄思考,請多多給予鼓勵。
◎如果孩子怎麼想都得不出答案,請讓他們參考題目下方的提示,或是由監護人查看解答頁的說明,再幫忙解說給孩子聽。