初學日語的人常會覺得「助詞」是個小麻煩，前進中級後，更會發現助詞簡直是個大魔王！但是沒把握助詞怎麼用時，「?」「?」中猜一個，有1/2的答對機率；「?」「?」「?」中猜一個，有1/3的答對機率；就算不敢猜，把助詞省略不說，好像對方也聽得懂，甚至省略了仍是一個正確的口語。那麼，日語助詞到底哪裡難？



　　助詞不對勁，整句話都不對勁！



　　當你告訴日本同事「我每天通勤『都在電車上一路睡過來』」：

　　???電車「?」????????…



　　日本同事嘴上回應辛苦了，腦內卻大喊「不可能！」

　　因為浮現在他腦裡的畫面是你「緊貼在電車車頂上」！

　　問題就出在你對助詞的想像與日本人不同。



　　初學助詞不死背，就從畫面想像開始！

　　看看下面這幾題，你會填入什麼助詞？

　　階段（? ）上?

　　階段（? ）休?

　　階段（? ）座?

　　階段（? ）落??



　　其實不需要死背「上?」、「休?」、「座?」、「落??」這些動詞要搭配什麼助詞，除了太辛苦之外，同一個動詞即使搭配不同的助詞，文法上、語意上都可能是正確的，只是建構出的畫面不同，我們何不就從「想像畫面」開始？



本書特色



　　1. 助詞兩兩過招！從「圖」辨別基本差異

　　助詞單獨學都沒問題，放在一起比較，才會發現自己不是真正懂！因此「圖解」+「兩兩比較」才能讓學習者深刻辨別差異！



　　例如：

　　學到「?」有移動的功能，所以「在路上跑步」會用「?」：道?走?。

　　學到「?」是「在」的意思，所以「在小河裡游泳」會用「?」：川?泳?。

　　以為都懂了……

　　那麼，「在健身房跑步」要用「?」還是「?」？



　　本書將非日語母語者最容易搞混的助詞用法兩兩提出比較，「???走? VS 道?走?」、「川?泳? VS 川?泳?」，直接為你找到核心問題！



　　2. 概念延伸！看「圖」學會助詞的各種用法

　　助詞通常不只有一個意思，掌握了助詞的基本概念後，就可以延伸想像、擴展助詞的其他用法。當讀者學完第一章、能深刻辨別基本差異後，第二章繼續以圖解方式教導助詞的各種用法。



　　3. 專注練習助詞，達到最佳效果

　　使用本書時學習順序不拘，讀者可從任何有興趣的章節主題開始。書中說明簡潔，圖像明確，建議第一章每單元學習時間可安排在20∼30分鐘內，第二章每單元約10分鐘，以求達到最佳的學習效果。



　　每單元最後皆有「小測驗」驗收學習成效。第三章是「整合練習」大考驗，將前面學過的助詞混合出題，共有4回，每回20題，加強對助詞的辨別能力！同時針對助詞進行超過300次的練習，每題皆有解析，可在短時間內有效學好日語助詞！

?