◎閱讀經典繪本，守護珍貴童年

◎繪本當前，孩子最大！

◎用孩子的高度看繪本

◎「幼幼書」練習曲

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●人與人，人與自然間緊密又美好的連結?????? 1912貝雷的新衣

●拉開一九三○年代美國繪本黃金期的序幕???? 1928一○○萬隻貓

●擬人化交通工具首次闖蕩繪本江湖??????????? 1937小火車頭歷險記

●童年的「祕密基地」???????????????????????????? 1944在森林裡

●「睡前書」的永恆典範????????????????????????? 1947月亮晚安

●以「障眼法」創造伸縮自如的魔幻空間????? 1950手套

●看到獨特的靈魂和細緻動人的生命??????????? 1955烏鴉太郎

●擲地有聲的文字和滿載活力的繪圖??????????? 1957三隻山羊嘎啦嘎啦

●有「想像玩伴」的詩意童年???????????????????? 1961拉奇和小獅子

●多重拼貼下的黑與白，小孩與自然??????????? 1962下雪天

●圖文反差強的「超神奇繪本」????????????????? 1962兔子先生和可愛的禮物

●在群體中扮演會「想」會「看」的角色?????? 1963小黑魚

●獨學畫家的「破格」演出??????????????????????? 1967馬頭琴

●只要有好朋友在，任何天氣都是好天氣！???? 1968小象散步

2003小象的雨中散步

2005小象的風中散步

●與孩子一國，從容應對臨門的驚喜????????????? 1968來喝下午茶的老虎

●凝視一齣與自由、死亡相關的劇碼????????????? 1970窗外

●一部「詩中有畫，畫中有詩」的短片?????????? 1974黎明

●人生中的第一場「大冒險」????????????????????? 1976第一次上街買東西

●野性的呼喚，讓人毛細孔全開?????????????????? 1981肚子餓扁了

●沙發空了，外公呢？????????????????????????????? 1984外公

●像金子一般珍貴的東西?????????????????????????? 1984威威找記憶

●讓山與海，撫慰每一個人的童年??????????????? 1990山之生

1992海之生

●從微小個體到浩瀚宇宙間的不滅亮點?????????? 1992畫一個星星給我

●脫離常軌的等待???????????????????????????????????? 1992搭公車170

●曠世情緣的「初醒」與「共振」???????????????? 1993噠酷唧嚧? 噠酷唧嚧……最早的歌……

●充滿好奇、處處新鮮的普遍觀照力????????????? 1996天空為什麼是藍色的？

●你我像遠方的星星那樣，相隔遙遠????????????? 1998熊啊

●我是你的眼睛，你是我的翅膀??????????????????? 2000狐狸

●在迷霧中的神祕「小旅程」?????????????????????? 2000霧中的刺蝟

●稟性柔軟的孩子，在逆境中勇敢求生??????????? 2002我和弟弟一起走

2005從我家可以看到大海

2007我和弟弟繼續走

●讓人人都能在和平的世界中好好生活??????????? 2007我吃拉麵的時候……

●打破「你太小，還不行」的魔咒????????????????? 2009不可以！

●每個人都可以創造一頂自己的帽子?????????????? 2009米莉的新帽子

●在「原風景」中看見兒童的本色????????????????? 2014我在礦山的童年

●靜靜守候，相信孩子??????????????????????????????? 2014金色的盤子

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◎後記

◎繪本365，一天一繪本

圖片來源



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後記



　　2007年，我因為和兒童文化研究社、小大讀書會的夥伴在苗栗、澎湖推偏鄉閱讀，順勢做了一份「經典繪本200」的書單。這份書單在網路傳播甚遠甚廣，但歷經多年，繪本出版早已物換星移，所以，幾年前就有許多朋友在催促我，問我是否可以重整一份新的書單，而且數量最好可以超過200？



　　這件事我一直放在心裡。但工程浩大，我自己在工作之餘又喜於疏懶，所以也就一拖再拖。



　　2017年十月底，剛好有個空檔，又有友人熊君君願意力挺幫忙，於是我們在我淡水的家中閉門當了幾天「罐頭」，重新整理十年來的書市變化，並突發奇想，自找麻煩的決定做一份「繪本365，一天一繪本」的書單。



　　雄心大志約略達成，眼看書單就要出爐，竟喚起了我的一股寫書動力。我很快就決定要從書單中嚴選我心目中的重要繪本，藉由論述，讓讀者大眾可以更加親近這份書單；當然，也讓我趁機鞭策自己，繼《繪本之眼》（親子天下出版）之後，再以不同的方式，書寫我的繪本觀與兒童觀。



　　我推掉了許多2018年上半年的演講邀約，想要潛心寫書。不想，就在開始著手寫書之際，我在2018年的一月底，出現「聽覺過敏」的症狀，並被醫生診斷為「自律神經失調」。這是一種長期累積壓力後所造成的感覺失控。我的症狀是，對舉凡由機器所發出來的聲音，都很難忍受。也因此，身處文明世界，每天來自冰箱、風扇、抽風機、抽油煙機、除草機、汽機車引擎、捷運、飛機、工地、機房??的文明噪音，都不再像以前那樣可以「習以為常」；每時每刻，它們全都像洪水一般，無情的朝我奔瀉而來。我有時招架不住，會慘遭「滅頂」，有時則因為疲於應付這些穿腦的魔音，而顯得惶惶惴惴，不知要如何度過接下來的每一個分秒？



　　就這樣，面對一個全然陌生的疾病，我經歷了人生中最艱困的一段身心考驗。雖然，我很快備妥耳塞、除噪耳機等「祕密武器」，但它們還是隔絕不了一些既強大又頑固的噪音。尤其到了夏天，因為大樓鄰居的冷氣齊開，我連自己的居處都無法再待下去了。記得是在五月底，我捲好鋪蓋，一個人避居到友人位於陽明山山腳下的空屋……。



　　現在回想起那段充滿坎坷、流離的日子，都還會覺得辛酸。但讓我感到不可思議的是，這突如其來的劇變，並沒有打消我繼續寫書的念頭。不知為何，我就是不想放棄。即使每天上午起來都覺得頭昏腦鈍，我還是帶著那彷彿被詛咒的身體， 乖乖的坐到書桌前，有時爬梳資料，有時則在電腦鍵盤上敲下我腦中閃過跟該篇文章有關的、任意飛來的文字。而這些狀似斷垣殘壁的文字，總要等到我的內外終於得到短暫的平靜時，才有機會被拿出來重組和修修補補。每在此時，我都覺得自己正獨自走在一條無人的幽徑，首先，我得緊緊抓住這難得的時間空隙，把握腦力讓原本亂飛的文字就定位，然後，再把自己放到最安靜的角落，用之前不曾有過的角度和感受，去「把玩」我手上的那本繪本。我發現，這些看似簡單的繪本，在我經歷過這段「不同凡響」的人生試煉後，都變得不那麼簡單了。它們有時會喚起我的內在小孩，且就像找到通往童年的密碼般，帶我回到「年輪」的核心，讓我看到自己那最柔軟、也最原始的一角。有時，它們則會讓我聯想到曾經降臨在我身上的林林總總，並讓我領略到生命中，死亡、記憶、悲傷、自由、愛與挫折??，到底意味著什麼。在這段特殊的書寫時光中，我不僅緩緩道出了那些「有年輪的繪本」自身的價值，也好似在字裡行間，隱藏了我和作品之間的深刻連結，以及那只有我個人才曉得的「通關密語」。



　　每在經過無數回合的琢磨與推敲，又累進出一篇新的文章後，我總在心中輕聲歡慶，心想，啊！又「磨」完一篇了，距離出書的目標又近一些些了??。我知道，就算是以蝸牛的時速在寫作，但只要不放棄，那企圖攪亂我人生步伐的「噪音們」，就不至於將我擊垮。



　　對我而言，那真是一段很特殊的旅程。不可諱言，我從未如此費盡力氣和文字周旋過，雖然，那樣的書寫已經談不上享受，但它卻在我與生命、文字搏鬥的過程中，形成了一股支撐我走下去的強大力量。那段期間，因為繪本，我找到了生存的理由。對我而言，它們就如同我對準湖心所丟出的一顆又一顆的石頭，它們在水面所激起的「漣漪」正一圈一圈向外擴散，而我的祈願是，這些由繪本所引發的內外波動，可以因為我的書寫與介紹，不僅永不消失，還能在不同人的手中活了又活，震盪又震盪。



　　說來，我也好似「因禍得福」。不僅因病矢志完成了這本書，也有了機會藉由書寫、閱讀和沉思，好好清理了自己的「內在煙囪」。另外，則是因為夏天移居山腳，讓我有幸在山邊的公園邂逅了一棵三百多歲的樟樹。



　　那段時間我經常漫步到公園，或是在山間遊蕩。這全都是為了讓耳朵喘息，讓內心求得片刻的寧靜。在幾次的林中踱步，我發現，當生命有難，人對自然的感覺會變得更加敏銳。我常常只因為清風徐來，或是看到老鷹劃空飛過，或是聽到鳥叫蟲鳴，就升起了一股莫名的感動。而當中最打動我的，就屬這棵慈祥不語，只是靜靜的、靜靜的站了三百多年的老樹。



　　我三不五時就會想要去看看樹爺爺。站在樹爺爺的前面，我從它粗壯厚實的樹幹和它向天際恣意伸展的繁枝茂葉，感應到了它耀眼的生命力，以及「再老也要活得精采」的頑強意志。我開始和樹「以心傳心」。我總覺得它在默默的安慰我、鼓勵我，甚至暗示我，如果一棵樹要達到足以自豪的高度和器度，那它需要的就是年年經歷狂風暴雨，並抓穩了根，不被搞垮。還有，就是要將長年蓄積在體內的能量和話語，安靜而不喧譁的，慢慢吐露予世間??。看著老樹，再回到我短暫的人生，我想，現在或許就是我的狂風暴雨期吧！那，我也要像大樹一樣，抓緊根，藉由我內在的力量，去超越外在世界所帶來的命運波折。



　　來自樹的啟發，讓我更覺得寫書的重要。而《有年輪的繪本》，正與樹的概念不謀而合。這些經過作家千錘百鍊後，在出版狂瀾中一路存活下來的作品，不也正在向世人述說它們作為一本童書，之所以「挺立」的道理？想來，這些創作者都是有「年輪」的大人，他們的作品貫穿的是他們自小到大的一生，也因此，不論內容是深是淺，它們都足以縱橫於久遠、廣大的時空，在獲得廣泛的共鳴中，滋養一代又一代的兒童和成人。



　　然而，回到眼前這個「生產過剩」的危險時代，繪本創作已逐漸流於平板、媚俗、譁眾取寵了。像大樹一樣的繪本作家和他們的那些難得之作，也逐漸被這股洪流給淹沒掉了。這樣的現象，在台灣尤其顯著，所以，不論是創作者、出版者、讀者，我個人都覺得，我們有必要再次回到那些既環繞著生命原點、又各自有其富饒的作品，藉此重新思索，什麼是好的繪本？還有，面對未來的世代，我們要留下什麼樣的精神食糧給他們？



　　內文全數交稿後，已是秋涼時節，因為少了冷氣機這生活中的頭號敵人，我又回到淡水的家，並回頭重新整理365書單。讓我很揪心的是，在短短的一年內，又有好多的經典好書在台灣絕版了。甚至，這本書中介紹的《窗外》、《外公》、《狐狸》、《噠酷唧嚧? 噠酷唧嚧……最早的歌……》、《馬頭琴》也傳來絕版的噩耗。對於這樣的現象，長期關心台灣繪本出版的人應該早就見怪不怪了，然而，它卻一直是我這些年來心中難以揮去的隱憂。關於這點，在本書前段我已有詳細的論述，在此就不多說。



　　總之，我又花了好大的力氣重整書單。在我所知的範圍內，盡可能的遞補了貼近孩子、值得我們一讀再讀的好書。只能說，這365有可能還會是一份「瞬息萬變」的書單，但至少，在近期內，它們都是讀者能在市面上找到的繪本。殞落的經典好繪本，固然很難再被喚回，但我們是否可以一起努力，力保眼前的這些好書？當然，面對浩瀚的書海，我個人還是力有未逮，若有遺珠，也請讀者務必自己補上。



　　最後，我要感謝遠流繪本館編輯室這一年來對我的支持和耐心等待。也謝謝願意走進這片繪本之森，靜靜與我共讀這些繪本的讀者。因為有你們，這本書帶給了我重生的喜悅。