上課鈴響



在馬車上——安東•契訶夫

一次一頁就好：對〈在馬車上〉的思考

事後想想＃1

歌手——伊凡•屠格涅夫

為了故事核心：對〈歌手〉的思考

事後想想＃２

寶貝——安東．契訶夫

一則模式故事：對〈寶貝〉的思考

事後想想＃３

主與僕 ──列夫．托爾斯泰

然而他們還是繼續前進了：對〈主與僕〉的思考

事後想想＃4

鼻子 ──尼古拉．果戈里

通往真相的大門，或許就是怪誕：對〈鼻子〉的思考

事後想想＃５

醋栗 ──安東．契訶夫

雨落池中，為何還堅持游泳：對〈醋栗〉的思考

事後想想＃６

破罐子阿廖沙 ──列夫．托爾斯泰

無為的智慧：對〈破罐子阿廖沙〉的反思

事後想想＃７



下課前請把括號關上



附錄

習作一 裁減練習

習作二 升溫練習

習作三 翻譯練習

謝辭

附加資源



推薦跋〈作家寫這段要幹嘛？——淺談桑德斯（閱讀�寫作）煉金術〉——小小書房店長虹風