〈單元1〉順序遊戲
建立有順序的閱讀習慣，可以幫助孩子更有效率地獲得書中的知識，這個習慣的養成通常是需要累積相當的經驗才可以達成，最好從小開始培養。
讓孩子可以將注意力放在水平或是垂直的閱讀規則上，並熟悉水平及垂直的閱讀方式。
〈單元2〉找重點遊戲
老師常在課堂中會要求孩子將課本內重要的詞彙圈選出來當作回家作業，這個時候必須依靠有效的搜尋方式，才能順利且有效率地找到老師所念的詞彙。
借助簡單的紙筆遊戲，透過多次反覆的練習，很容易就可以幫孩子培養出有效率的搜尋技巧。
〈單元3〉視知覺與閱讀遊戲
閱讀書報時常有圖文穿插的「文繞圖」情形，閱讀這樣的文章需要慢速及快速的追視能力相配合，透過練習及輔助方法，才能降低跳行的發生率。
將使用「尺」的基本技巧融入遊戲當中，可訓練手眼協調的能力，另一方面藉由尺的幫助來讓孩子更輕易克服「文繞圖」的編輯方式，減少跳行的狀況，增加孩子對於文章的理解。
〈單元4〉閱讀與抄寫遊戲
學校課業中有許多機會是需要用到水平或是垂直追視技巧的，像是數學或是社會科學中的曲線圖，訓練孩子畫出正確的輔助線，就可以讓孩子輕輕鬆鬆看懂圖表。
經過遊戲訓練之後，孩子可以依照不同的狀況畫出適當的輔助線，減少錯誤或是粗心大意的情形發生。
〈單元5〉生活應用遊戲
日常生活及學校生活裡有許多的機會會使用到基本的追視技巧，例如尺規的使用及尋找車票上的位置都需要追視的技巧，練習過後，可以幫助孩子充滿信心的面對生活挑戰。
本單元幫助孩子將所學的技巧先應用於單純的二度空間平面，待熟練之後再將這些技巧實際應用於日常生活的場景中，唯有幫孩子預先將這些技巧練習過，日後實際遇到時才可以從容不迫的面對及處理。
