高跟鞋老師的朋友因為要外出一段時間，所以請我們幫她照顧農場。無意中我們發現農場裡的城堡，竟然藏有一條密道！密道通往哪裡？在密室裡我們又看到了什麼？

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　　隨著故事情節的發展，可以學會：誰發明了阿拉伯數字，加號的由來，「0」和任何數相加，認識單數和雙數，單數加雙數結果是什麼，20以內進位加法， 100以內不進位加法，100以內的進位加法，數字連加，兩位數加法、及其他有趣的加法小常識。

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　　1. 符合教育部108數學領域課綱。

　　2. 適合國小1~2年級閱讀，有注音。

　　3. 故實情節驚險有趣，角色設計識別度高，能引起孩子共鳴。

　　4. 手作活動寓教於樂，題目設計難度適中，能從中獲得成就感。

　　5. 精美手繪插畫，美學素養潛移默化。

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　　親手做道具，用數學來解謎！

　　和魔幻主人翁一起穿越時空，闖關冒險、解決難題~~

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真心推薦（依姓名筆劃排序）

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　　小尖Carrie? 【媽媽經】網站精選駐站作家* PeoPo新聞公民記者

　　流暢的線條、繽紛的色彩以及活潑的語言，不著痕跡地培養出「學齡兒童探索知識」的能力。

　　王寧海? 【大蝸牛工作室】藝術總監*說故事的人

　　在這裡＋－○△38全都變成快樂的符號。如果我家女兒也能搭上這輛校車，她就不會討厭數學老師啦！

　　汪? 蓓? 漢聲廣播電台【蓓你好時光】童書節目主持人?

　　這套繪本畫風輕鬆自然，帶有美式幽默！在故事的引導之下，才發現原來學習是這麼活潑有趣的事。