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圖解教學原理與設計(2版)

圖解教學原理與設計(2版)

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9786263439207
蔡?達
五南
2023年4月28日
110.00  元
HK$ 104.5  






ISBN:9786263439207
  • 叢書系列:圖解系列
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 x 1.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
    圖解系列


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      ●ㄧ讀就懂的教學原理入門知識

      ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領

      ●圖表形式快速理解、加強記憶



      「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題,而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目,也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現,通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。



      本書則突破此限制,兼採「一頁文、一頁圖」的方式呈現,其目的即在於讓艱深難懂的教學原理之概念,以「專業、淺顯、易懂」的方式,讓所有階層的普羅大眾更能接受與方便閱讀,以將教學原理的概念逐漸推廣之,並深植於普羅大眾的內心。

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    第1章 教學的十個概念

    第2章 二十世紀心理學家如何看教學

    第3章 社會學家意識的教學概念

    第4章 哲學家知覺的教學思維

    第5章 有效的教學方法與技術

    第6章 不斷澄清教學評量的迷思

    第7章 高效能教師應有的教學表現

    第8章 高效能學習的十種方法

    第9章 教學資源的選擇與應用




    其 他 著 作