導讀



熊為什麼當不了熊？



　　《想當熊的熊》不只是一本經典的環境教育繪本，也是一個發人深省的生態寓言，其中探討的不僅是過度開發對環境、生物的危害，也引導讀者思考如何才能與自然和諧相處。



　　書名「想當熊的熊」讓人好奇，熊不當熊，還能當什麼？誰讓熊當不了熊呢？搭配封面上，哀怨的大熊對著鏡子刮掉臉上的毛，後頭還有人監視，讀者就能感受故事隱含的壓迫感，也為大熊之後的遭遇埋下伏筆。



　　在書中，繪者約克米勒用媲美電影運鏡的構圖手法，描繪大熊的奇特經歷與自然環境的變化，並用圖畫的篇幅與多寡，掌控故事的節奏。繪本一開頭，先用跨頁大圖呈現大熊在深秋的森林裡，感受到冬眠的召喚。接著在左右兩頁各用兩個小圖，分別描繪大熊步入洞穴、準備冬眠，以及人類砍倒樹木，並用大型機具蓋起工廠，讓自然規律與人為破壞的對比更加強烈。



　　轉眼春天來臨，工廠建設完成，洞穴裡的大熊也悠悠轉醒。約克米勒用六張小圖特寫大熊仰臥、趴睡、睜開眼、打呵欠、起身、伸展，逐漸甦醒的過程。接著，大熊緩緩爬出洞穴，才發現世界在他沉睡時早已變了樣。



　　隨後，工廠管理員看見大熊，竟認為他不是熊，而是「一身髒毛的大懶蟲」，把他抓進工廠、層層上報。在這段荒謬的情節中，可以發現這些人的認知裡，完全沒有「野生動物」的概念，他們就只知道動物園裡的熊、馬戲團裡的熊，渾然不知還有生活在野外的熊。甚至，就連大熊在動物園和馬戲團的同類，也忘記了他們最原始的生活方式，讀來真是既諷刺，又令人感傷。



　　就這樣，大熊只好回到工廠，穿上制服、刮去毛髮，學著操縱機臺，和工人們一起做工。縱使大熊被迫成為工業社會裡的一分子，他心裡始終想著，要怎樣才能當回一隻熊，回到最初想吃就吃、想睡就睡，能自由來去的生活？



　　本書作繪者約克史坦那和約克米勒，在充滿戲劇性的故事與圖畫中，訴說大熊悲慘的際遇，讓讀者更能想像動物失去棲地與原始生活的困境，並反思人類在工業化社會中，已經占據了太多野生動物的生活空間，甚至也在制式的生活型態中，漸漸迷失了自我……，進而喚醒人們保護自然、善待萬物的觀念。

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