譯者序
本書原著者Robert R. Pagano博士的統計教學經驗已有30多年了，他的學生評價稱許這本書是所有書中最棒的一本，雖然這是一本絕大多數學生所畏懼的統計用書，但卻是學生口中評價最好的一本書，足見本書的難能可貴。本書陳述次第清楚，以十分輕鬆淺顯的文句傳遞了艱澀的統計概念，能引導學生有趣的學習統計與應用統計。
Robert R. Pagano博士歸納出本書受歡迎的主因，包括如：(1)重視了解甚於數學問題的解答；(2)以輕鬆幽默的撰寫方式降低學生對統計學習的焦慮；(3)在重要的地方清楚地做提示；(4)提供很豐富且多元的統計素材；(5)呈現很清晰的視覺效果，次序分明；(6)設計有趣的例題做解題的示範，並在每章後面提供許多題目讓學生演練。我們知道行為科學領域的主流研究，一定需採用統計學的知識來蒐集資料，分析資料。但統計學絕不只是一門分析量化數據的方法而已，它更是一套思考方式、解決問題的模式。在行為科學領域中統計是屬於應用性的，雖不盡然要懂統計所隱含高深的數理基礎，但若能清楚理解其中每個概念與公式發展的思考背景間的聯結，則這些統計公式就不再是深奧難懂的抽象符號，而是能轉化成有意義的語言與符號，如此我們將能更準確地用其來幫助分析資料與解決問題，而不致誤用與濫用統計技術。
Robert R. Pagano博士本著教授基礎統計學的豐富經驗，更深知此一關鍵，所以在介紹行為科學中最常用的統計概念與方法時，都盡量在不涉及數理統計的前提下，用最淺顯的用語清楚詳盡地解釋每個統計觀念，再佐以生活實例或相關實驗的示範說明，使內容與我們的日常生活變得更息息相關，即使是缺乏數理背景或害怕統計心理的學習者，仍能在作者的循循善誘下，對統計學有正確的認識與理解，更懂得如何善用統計思考來解?生活或研究上所遭遇的問題。
本書版本是譯自原書的第十版，分為概論、描述統計學與推論統計學三大部分，共十六章。全書深入淺出，各章節互相連貫，觀念說明詳細，讀來淺顯易懂，不失為一本優良的統計學教科書。本次中文版四版修正重點如下：
1. 整併第12及13章，將同屬單一樣本的均數檢定Z與t檢定歸併一章，學習更具連貫一致性。
2. 取消第18章推論統計之回顧，本章雖是作者擷取精華的集中回顧，但基於作者每章後均有摘要說明及重要名詞，已做統計方法及原理的重點回顧整理，所以不再重複呈現。
3. 修改更新各章的實驗範例、例題及習題?容，以增加各學科的本土背景，希望讓學習者更容易了解統計的實用性。
4. 將習題解答中譯，希望能讓學習者便利查閱並更清楚檢視學習成果。
本書翻譯歷多次修訂，屢次完成此譯本時，在原書字裡行間中能深刻感受到原著者不斷追求完美的精神，與處處提醒學生充分學習的用心，更體驗到一本好的統計用書誕生之不易，再嚴謹的書也會有疏漏，再多的用心都嫌不夠。感謝雙葉書廊的邀請及支持，使我們有閱讀並翻譯此書的學習機會，這種學習經驗正是我們翻譯此書最大的動力。在翻譯上雖然力求忠於原著，但若有疏漏之處實是力有未逮在所難免，尚祈師長先進們不吝惠予賜正。讓我們一起為學子的學習盡一些心力，共同協助學生做有效的統計學習。
趙碧華
寫於士林外雙溪2020年9月
