香港二樓書店 > 找到強項，偏才也會變天才：重考、被當、失敗、轉行，頂尖科學家也曾被人唱衰看輕，他們如何化解、何時開竅？

前言

天賦，就是興趣、才能和時間的組合

　　本書的起源，是我在2013至2014年間，為《科學Fans》雜誌（按：中國課堂內外雜誌社出版，以中學教材為基礎，提供學生生活化的補充、延伸資料）撰寫專欄，寫一些歷史上科學家們的零碎軼事，以及關於這些軼事的感想。

　　這個世界上，並不存在我們心目中的「天才」，那種出現在童年勵志故事裡，總是同一種面孔：嚴肅、古怪，缺乏生活能力，卻極其聰敏。真實情況是，以才智和熱情，為我們這個世界的科學與文明，做出巨大貢獻的那些人，其實全都是「非典型」。他們也是曾經生活在這個星球上的地球人，雖然他們的思考速度和方式，可能與我們大多數人不同，但他們不是為了在考試中為難我們，才做出這麼多新發現。

　　去除「愛因斯坦（Albert Einstein）的板凳」或「牛頓（Sir Isaac Newton）煮懷錶」等杜撰故事中的刻板印象後，你會發現要成為像他們一樣的人，首要條件絕不是呆板和古怪。想成為一名天才，和成為一名優秀的、任何行業的翹楚都一樣，需要的只是興趣、才華和夠長的專注時間，在這三道主菜之外，要搭配任何的附餐、甜點，都是個人自由。

　　（按：「愛因斯坦的板凳」指愛因斯坦小時候，曾交給老師一張簡單粗糙的椅子，被老師嘲笑，他又拿出兩張更粗糙的椅子，並告訴老師：先交出去的是他第三次做的。雖然第三張椅子品質還是很差，但已經比前兩次好，這個故事用來鼓勵人只要努力就能進步。「牛頓煮懷錶」指的是牛頓某次在腦中想問題，想到肚子餓了，決定煮雞蛋吃，但過了幾分鐘，他掀開鍋蓋一看，裡面竟然是自己的懷錶，而雞蛋在自己手上。牛頓這個故事常用來說明正因為他專心思考問題，才能成為偉大科學家。）

　　不管在哪一個時代，科學最前線都是與未知一起跳危險的貼面舞（按：一種舞步，跳舞時兩人不僅面部緊貼，身體也緊靠在一起），是什麼讓他們確信自己的腳步堅實可靠，能一直邁步向前，而不會一腳踏入神祕的窠臼或是錯誤呢？是什麼能劃分科學和偽科學、準科學、擬科學，而科學的根本又是什麼呢？

　　某方面來說，本書展現的是一種「排除法」的嘗試，去除傳聞和軼事加諸於科學家身上的種種戲劇性和傳奇性，尋找他們真正的共同點。這些以一己之力拓展人類認知的人們，有著不同的出身、背景和遭遇，對大自然有不同類型的好奇心，他們關注不同領域、有不同的發現。但他們稟承的是同樣的原則和理念：承認世界可以被認識；承認紛繁複雜的現象中，客觀規律需要得到事實驗證；承認自己的工作方法，是對真實的無限逼近，同時也承認未知的存在。他們的判斷，不訴諸情緒，不訴諸權威，當然更不會訴諸神祕。

　　我們把這些原則和理念，稱為科學精神。它是支持科學家立身於已知世界的前端，朝未知邁步的根本，也是生活在已知世界的我們，在網路時代鋪天蓋地的資訊轟炸中，尋找真實的依託。這本書有幸出版，希望它能為讀者提供一點基於科學的趣味和美感，其實是和我們普通人的經驗相通的，因為這些優秀的天才，他們也是人。

推薦序一

找到生涯亮點，每個人都可以是學霸

《學霸斜槓plus 魯蛇逆襲》作者�簡單

　　我曾採訪過臺灣當代近百位不同行業的職人，在他們形形色色的職業、活得精彩熱烈的人生故事裡，一次次驗證「發揮生涯優勢能力，每個人都可以成為自己熱情領域的學霸」。我想透過這些訪談，帶讀者看見更多元的生涯可能，拓展人生選擇的視野。

　　而這本由科普作家撰寫的《找到強項，偏才也會變天才》，進一步聚焦古今中外科學家的學習與生涯探索歷程，道出科學家不為人知的人生故事，並提出許多打破你我刻板印象的實例，和對教育思維的省思。讀者在令人驚奇、有趣、讚嘆的真實故事中，一定會不禁莞爾：科學家並非都是天降神兵，他們學習也會被當！實驗室固然冷冰冰，但科學家也是人！他們也有調皮、浪漫、溫情、憤慨等七情六慾，更有追求夢想執著不悔的固執。讀著充滿人味的科學家生命故事，科學彷彿也不那麼冰冷而遙遠了。

　　透過本書，可以讓人反思：科學家，一定都是制式教育下，成績比序超前的優等生嗎？人稱雕塑家、發明家、解剖學家、建築師、數學家、音樂家和作家，所有你能想得到的「專家」，放到他身上多半都不會有人反對的達文西，他不僅來自社會底層，甚至根本沒有上過學，更甭提跟誰成績比序！然而，放眼古今，如此博學且各領域皆專精，有誰能夠跟他比？此外，還舉了理科一度吊車尾的數學家錢偉長為例，能激勵當前在理科學習跌跌撞撞的孩子，別輕言放棄！

　　又例如書中主角之一，也是我的偶像，兼具浪漫與幽默的量子物理學家理查．費曼。在他（差點被當掉）的哲學選修課的論文結尾，有著他對好奇、求知的幽默詮釋：「我想知道為什麼我想知道這是為什麼。我想知道究竟為什麼我非要知道，我為什麼想知道這是為什麼！」

　　這本書讓我們看見：找到自己的生涯亮點，專注於有興趣的事物，並發揮優勢能力，在自我實現的同時，精研的領域也能帶給世界全新的驚喜和進展。而即使實驗搞砸，也是排除錯誤的方法，反而更靠近成功（例如發現抗生素「青黴素」的科學家，其實是不小心讓雜物掉進實驗器皿），同樣對世界有貢獻，價值無可比擬，何須與任何人一較長短！

　　推薦這本書給有志走科研，或想一窺科學家成名背後生涯歷程的讀者。看一看科學家們如何在熱情和求知欲的驅使下，走進充盈新知寶藏的「結界」之中，沉入渾然忘我的心流狀態，因發現而狂喜、因解惑而滿足。

　　祝福你也能找出自己的生涯亮點，活出屬於你獨一無二的精彩人生。

推薦序二

成為某個領域的「天才」，讓你更容易被看見

《不是資優生，一樣考取哈佛》作者�曾文哲

　　從小到大，我對科學家的故事總是興趣缺缺，覺得他們就是一些怪胎，整天埋首在實驗室裡，研究奇奇怪怪的東西。但當我看到科普作家劉茜寫的這本書時，眼睛卻為之一亮！作者用極為幽默風趣的筆法，分享科學家有趣的一面，並深刻剖析他們成功的原因，這是我們在教科書上看不到的，讓人印象深刻。

　　本書有些內容會顛覆大家的印象。以哥白尼為例，大家對他的印象是一位天文學家，但他原本竟然是醫生，利用業餘時間鑽研天文學，之後才逐漸在天文領域發光發亮。而除了醫學之外，他還對貨幣學頗有研究，撰寫過相關報告，「劣幣驅逐良幣」這句話竟然也跟哥白尼有關。

　　作者提到一個很有啟發性的概念，就是「業餘也能成為專家」。書中提到的許多科學家，最初都是從興趣開始，最後「無心插柳柳成蔭」，而成為某個領域的佼佼者。例如，大家耳熟能詳的達文西，他不只是一位知名畫家，也是發明家、數學家、解剖學家、工程師。為什麼說他是業餘呢？因為他只接受過些許教育，根本沒上過大學，依照大家對知識分子的定義，他顯然連邊都沾不上，根本不入流。然而，他憑著對這些領域的喜好，以及一顆求知若渴的心，投入大量時間學習、研究，並與其他專家持續交流，一樣能夠能為專家中的專家。

　　每個人都有自己的喜好，即使是在枯燥乏味的學校課程中，也一定有比較感興趣的領域。例如有些人特別著迷於歷史，或是喜歡觀察小生物、喜愛外國文學及語言等。一般來說，自己有興趣的領域表現會比較好，因為願意投入較多的時間與心力。現代教育的趨勢強調特色、專長，如果能夠在某個領域有傑出表現，在升學時就容易得到大學教授青睞。近幾年，甚至開設了「特殊選才」這個管道，讓有專長的學生不用經過學測與分科測驗，直接拿到入學資格。簡單來說，培養自己成為專才絕對不吃虧！

　　作者在這本書也提到一些感人肺腑的故事，賺人熱淚。英國的知名科學家霍金，在21歲時被確診為肌萎縮性脊髓側索硬化症（Amyotrophic Lateral Sclerosis，簡稱ALS），也就是俗稱的「漸凍人」。原本醫師判斷他的壽命只剩下兩年，但他憑著意志力，硬是活到76歲，簡直是醫學奇蹟。更讓人佩服的是，他在手腳無法活動、呼吸要仰賴氣切管的情況下，還能夠擔任劍橋大學的教授，並發表數十篇對科學界具有深遠影響的論文，更撰寫了一本銷量千萬的超級暢銷書──《時間簡史》（A Brief History of Time）。

　　總結來說，這些科學家們雖然個性與人生經歷迥異，但他們確實有一些共同點：興趣、才華，以及夠長的專注時間。只要勇於追求自己的興趣，並投入夠多的心力、堅持不懈，或許未來某天你也能夠成為書中收錄的主角之一！祝福大家都能從本書得到靈感與啟發。