作者自序
本書是筆者軍旅生涯30 年的「領導」與「被領導」磨練經驗，與退役後20 餘年的讀史及研習戰略心得，融會貫通下，綜合產出的著作。也是繼2021 年初，「新冠」疫情肆虐台灣，閉門讀書寫作以來，繼《堅苦卓絕：國民革命軍抗日戰史（一九三七~ 一九四五）》、《運籌帷幄：大軍統帥學教室》之後，完成的第3 本專書，都27 萬字。
有關「領導理論」的探索，西方已有百年歷史，居世界主流地位；全球之研究環境，目前也由西方主導。但其所研究的「領導領域」，是以「權力」為核心概念，大部分的內容，似與「管理」重疊，且創造了許多的「理論」、「效應」與「模式」，讓「領導」一下子變成了一門既「高深」又「複雜」的「大學問」。以「領導權力」為例，就有「合法權」（legitimate power）、「獎賞權」（reward power）、「強制權」（coercive power）、「參照權」（referent power）、「專家權」（expert power）、「資訊權」（information power）與「關連權」（connection power）等分類；項目太多太細，模糊了主題，反而讓人難以看出什麼是「領導」？
國內對「領導」的研究，雖起步較西方為晚，但也有相當的成就；其範疇，包括了政治、經濟、社會、心理、教育、軍事等領域，並提出許多以各自領域為需求主軸的理論，有些甚至受到業界的重視與引用，惟亦走西方路線。此外，目前國內在「領導」上多元化的研究成果，除顯示「領導」內涵與外延的複雜性外，也反映出了「領導學門」猶在「科際整合」（interdisciplinary）階段，尚有極大發展空間的事實。
不過，「理論」的探討，應建構在「實徵」的基礎上。歷史是一面「鏡子」，其功過對錯，當可作後人「殷鑑」；是謂「以史為鑑」。《舊唐書• 魏徵傳》載唐太宗在諫臣魏徵病逝後，悲痛之餘，對朝臣感歎曰：「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」即是。因此筆者認為，歷史上與「領導」有關的「人」與「事」，不論成功或失敗，應是今日吾人研究「領導」最好的取材資料，以及最佳的切入途徑；不須太大理論，也沒有花俏模式，只要下點工夫，在瀚典古籍中爬梳蒐集，然後整理分類，再本「以事論理」、「以理證事」的方法，加以論述即可。方法簡單，但卻紮實，且能讓人一看就懂，達到「以史為鑑」的效果；這是現今中外研究「領導」所欠缺的部分，也是筆者撰寫本書的最大動機。
觀察歷史發現，人類行為有驚人相似之處，同樣過失，在不同時期，卻會一再複製出現；究其原因，就出在不知「以史為鑑」上。也就是說，後人沒有將前人失敗的教訓，當成自已記取的借鏡；沒有把前人成功的方法，當成自己效法的榜樣。等到自己錯失機會，或碰得頭破血流時，才猛然發現「古有明訓」，但為時晚矣。
本書區分「緒論」、「中國領導思想的特色」、「成功領導者的人格特質」、「成功領導者的基本能力」、「成功領導者的行為守則」等5 章；每章區分若干節，結構簡單明瞭。以「講故事」方式，大量引用古籍，有系統地鋪陳個人對歷史人物「領導」的中立觀察、認知與評論。所舉案例，以中國為主，但慮及大環境的逐漸「國際化」，也擷取了一些外國事例。雖然第三章至第五章，均以「成功領導者」為標題，但也兼論「被領導者」的角色扮演，及與「失敗領導者」的對照比較。
在本書付梓之際，誠摯感謝「中華民族抗日戰爭紀念協會」理事長黃炳麟將軍的鼓勵與支持，感謝前國防部發言人黃穗生將軍的協助出版，感謝歷史博士宋啟成上校的費心校對，感謝黎明文化事業公司好友們的情義出版。也謹以此書，獻給我最敬愛的前行政院長 郝伯伯在天之靈。
何世同謹識 於台南 2022 年5 月10 日
