庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
國際學校解碼(收錄臺灣各校最新資訊):從概念、現況、省思到未來,最完整的國際學校導覽

國際學校解碼(收錄臺灣各校最新資訊):從概念、現況、省思到未來,最完整的國際學校導覽

沒有庫存
訂購需時10-14天
9786263183308
邱玉蟾
商周出版
2022年7月09日
150.00  元
HK$ 127.5  






ISBN:9786263183308
  • 叢書系列:生活館
  • 規格:平裝 / 352頁 / 23 x 17 x 2.2 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:15歲~65歲
    生活館


  • 考試用書 > 學習方法











    臺灣第一本全面探討國際學校的專書!

    ?

    什麼是國際學校?臺灣有哪些國際學校?

    它們為面臨全球化競爭的孩子提供什麼樣的教育機會?

    家長該如何在眾多學校中,為孩子做出最好選擇?


    ?

    21世紀以來,國際學校(International Schools)在全球迅速發展,校數與學生數皆不斷攀高,臺灣也不例外。近年臺灣一些中小學,不乏標榜國際學校或引進國際認證文憑(如IB、AP)者,尤其108年新課綱執行後,國、高中的課程未來或多或少都將融入國際教育與跨國教育,展露不同層次的國際學校風貌。

    ?

    多數國人對於國際學校的定義、起源、發展及類型,其實瞭解非常有限,許多人仍停留在「國際學校=外僑學校」的印象,更不知道在評估一間好的國際學校時,應該留意國際學校的類型屬性、國際課程的特色、是否經權責機關認證、有無將國際教育理念融入辦學、是否有專業團隊負責營運、有否做到辦學透明化等要項。

    ?

    本書作者邱玉蟾在教育部負責國際教育事務多年,在書中,她除了釐清一般人關於國際學校的種種誤解,更從「國際化」、「全球化」的不同時代背景,區分出以「國家」、「國際」及「跨國」教育為主的3類國際學校,再深入剖析其過去、現在與未來,提供所有關心孩童教育的家長、教育工作者及政策規劃者一個更為寬廣的視野。

    ?

    專文推薦

    李隆盛│考選部政務次長

    王如哲│國立臺中教育大學校長

    ?


     







    推薦序一(李隆盛│考選部政務次長)

    推薦序二(王如哲│國立臺中教育大學校長)

    作者序

    ?

    前言:神祕的國際學校

    一、神秘的國際學校

    二、學校教育是各國教育的主流

    三、全球國際學校數量不斷成長

    四、國際學校與各國學校的競爭關係

    五、2個時代3種調性的國際學校

    六、各國政策重寫國際學校篇章

    七、臺灣國際學校何去何從關鍵時刻

    ?

    PART 1 概念:什麼是國際學校

    一、「國際學校」的定義

    二、「民族主義」理念的國際學校

    三、「國際主義」理念的國際學校

    四、「全球主義」理念的國際學校

    五、國際學校意涵的釐清

    ?

    PART 2 進階:國際學校的發展現況

    一、國際學校變奏曲

    二、當代國際學校的數量與類型

    三、非本國教育體制的國際學校

    四、本國教育體制內的國際學校

    五、國際學校的「新本土」現象

    ?

    PART 3 聚焦:臺灣國際學校的多元面貌

    一、外僑學校

    二、私校辦理國際課程

    三、公校辦理國際課程

    四、非學校型態實驗教育機構理國際課程

    五、高中辦理附加式國際課程

    ?

    PART 4 延伸:亞洲7國國際學校翻新頁

    一、亞洲6國國際學校概況

    二、中國大陸國際學校特寫

    三、亞洲7國國際學校開放政策的比較

    四、亞洲7國國際學校的特色????????????????

    ?

    PART 5 省思:臺灣國際學校發展的拐點

    一、外僑學校本質改變法規走位

    二、私校欠缺合宜法規路徑

    三、公校出現兩種問題型態

    四、非學機構成本高師資難覓

    五、高中附加式國際課程無管理規範

    六、拐點思考1:非我國教育體制國際學校

    七、拐點思考2:我國教育體制內國際學校

    ?

    結語:國際學校的展望

    一、幕後的國際學校

    二、幕前的國際學校

    三、國際學校兼有理想面與實用面

    四、怎麼樣才是好的國際學校

    五、國際學校的未來發展趨勢

    六、臺灣外僑學校減少或轉型國際學校

    七、臺灣教育法制�體制的第三條路

    ?

    附錄

    【1】臺灣境內外僑學校一覽表

    【2】臺灣私立學校辦理國際課程簡介

    【3】臺灣公立學校辦理國際課程簡介

    【4】臺灣非學校型態實驗教育機構辦理國際課程簡介

    【5】臺灣公立高中附加式國際課程實施方式一覽表




    其 他 著 作