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前言
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序章? 史丹佛大學在教的最新筆記術
Section1聰明人具備的3個特徵
1想出大量天馬行空點子的發想力
2讓說明變簡潔俐落的邏輯思考能力
3具有號召力、促發他人行動的共感能力
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Section2同時培養3種能力的史丹佛超強筆記術
本書由3階段組成，讓你的腦袋跳躍式變好
日本人在學校只學到「直線筆記」
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Section3顛覆筆記技巧常識的「3種筆記」
提升發想力的點子筆記
增進邏輯思考能力的邏輯筆記
拉升共感能力的簡報筆記
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Section4依用途區分筆記，大腦就會切換思考模式
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Section5讓你超速產出的工具及其使用方式
便條紙
筆
筆記本
白板、模造紙、可再貼自黏大海報
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Section6了解右腦和左腦的特質
人類的2種基礎思考：創意性思考和分析性思考
右腦與左腦的3個運作差異
右腦優勢作業．左腦優勢作業
左右腦有各自的特性，但這些並非全部
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第1章 使右腦點子源源不絕的「點子筆記」
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Section1 讓發想力大爆發的4種筆記法
基本習作：提升地頭力的「1分鐘迅速習作」
實踐習作：Google式高速腦力激盪法「Crazy8s」
實踐習作：擴大發想範圍的「10倍與10分之1思考」
實踐習作：獲得新觀點的「機會探索文」
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Section2刺激右腦的「點子筆記」訣竅
脫離原本的主題也無妨
列出來的點子，重「量」不重「質」
字潦草到別人看不懂也沒差
善用速寫
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Section3加快發想速度也能強化行動力
以失敗為前提的「雛形」思考法
什麼是協和式客機失敗？
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Section4貫徹「勞動興奮」與「心流狀態」
勞動讓大腦動起來
如何進入無敵的思考模式「心流狀態」
不預測正確答案
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第2章 用左腦整理邏輯思考的「邏輯思考筆記」
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Section1大幅提升邏輯思考能力的3個筆記法
基本習作：建立邏輯思考的基礎「2×2矩陣」
實踐習作：拿筆寫就能解決問題的「SDTF矩陣」
實踐習作：拿筆寫就能讓你立刻動起來的「○△？！矩陣」
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Section2 刺激左腦的筆記訣竅
將右腦隨意寫下來的東西，在紙上分為「事實」和「意見」
刻意清楚區分「事實」與「意見」的理由
再往下將「意見」區分為2種
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Section3獲得深入見解的分析手法：歸納、演繹、溯因
應用習作：
在具體與抽象之間轉換
「”為什麼－如何做”階梯：Why�How Laddering」
應用習作：從少量資訊建立假設的「AIUEO分析」
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第3章 引發對方左右腦共鳴的「簡報筆記」
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Section1引人入勝的筆記法
實踐習作：「故事分鏡法」讓你呈現簡潔卻觸動人心的簡報
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Section2 增進簡報能力的筆記訣竅
意識到從歷史研究導出的「神話法則」
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Section3讓人聽懂的簡報3要素
共感思考法
為什麼共感很重要？
溝通的成敗關鍵是什麼？
講話要區分事實與情感
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第4章 讓整個團隊變聰明的白板使用法
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Section1提升團隊績效的4個筆記法
基本習作：腦力激盪
實踐習作：增進隊員團隊感和士氣的「I like, I wish, What if：優點．改善點．針對下次方案的意見」
實踐習作：大家熱烈提供意見
「”不錯喔！這樣的話∼”型腦力激盪」
實踐習作：不浪費全員任何1秒的「腦力傳寫接龍」（Brainwriting）
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Section2 加速腦力激盪的訣竅
準備
激發點子
整理點子
評估點子
腦力激盪議題�共享方法
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第5章 加速大腦運轉的方法
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Section1矽谷的速度感源自哪裡？
創造力加上生產力，形成絕大的影響力
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Section2創意與生產力有不同的規則
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Section3保持專注的思考法
維持心流狀態的「20-20-20法則」和「番茄工作法」
關掉通知功能
同時做很多事，只會讓你完成一些不重要的工作
一天只要做3件工作
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Section4最重要的是你「什麼時候」、「在哪裡」能專心
也有人早起會導致生產力下滑
知道哪些地方可以增進你的工作成效
不論哪種體質，「多補充水分」大部分都有用
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Section5數位裝置活用法
電腦是用來「彙整�編輯」而不是「激發」想法
Apple Pencil和iPad幾乎跟真的紙筆一模一樣
利用Google服務進行編輯
利用Miro（線上白板）進行編輯
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參考文獻
