前言…2



第1章?? ?語源篇

1-1?? ?放在單字前面的語源（字首）

利用「語源X圖像X組合」擴充的英語單字記憶法…10



1-2?? ?成為單字核心的語源（字根）

spect（看）…12

dict, dicate（說）…14

scribe, script（寫）…16

sist（站立）…18

ceed, cede, cess（走去、退讓）…20

gress, grad（步行）…22

vent, vene（來）…24

duce, duct（引導）…26

cept, ceive（拿取）…28

ject（投擲）…30

mit（送）…32

tend（延伸）…34

mov, mot（移動）…36

press（壓）…38

tract（拉）…40

pend, pense（懸掛、秤重）…42

vert, verse（轉向）…44

port（搬運）…46

fer（運送）…48

pose, posit, pone（放置）…50

struct（建造）…52

rupt（破）…54

ply, ploy（摺疊）…56

ply, ple（滿）…58

lude（表演）…60

lig, leg, lect（收集、選擇）…62

clude, close（關閉）…64

fect, fic, fact（製作、做）…66

form（成形）…68



1-3?? ?一次記住表示否定的字首

in, ir, il, im, un, dis, non（否定）…70

mis（錯誤）…73



1-4?? ?一次記住表示方向的字首

fore, out, over, under, post（位置、方向）…74



1-5?? ?接在單字後面的語源（字尾）

名詞字尾…77

形容詞、副詞字尾…82

動詞字尾…87



三個方法建立學習英語的習慣…88



第2章?? ?介係詞、副詞篇

2-1?? ?有場所之意的介係詞、副詞

at（點）…90

on（接觸）…92

in（裡面）…94

off（分開）…96

by（接近）…98

out（向外）…100



2-2?? ?有上下之意的介係詞、副詞

over（越過）…102

under（之下、覆蓋）…104

above/below（在標準線的上下）…106

up（上）…108

down（下）…110

beyond（超過）…112



2-3?? ?有往來之意的介係詞、副詞

across（穿過）…114

along（沿著）…116

through（通過）…118



2-4?? ?具關聯性的介係詞、副詞

with（一起）…120

of（從屬、分離）…122

about, around（四周）…124



2-5?? ?有方向之意的介係詞、副詞

to（到達點）…126

from（起點）…128

for（方向）…130

against（逆向）…132

after（在∼的後面、∼之後）…134



汪！Point lesson1

表示「直到∼」和「靠近」，by的不同用法…136



汪！Point lesson2

be動詞＋介係詞、副詞…137



雖是老生常談，但打好基礎最重要…138



第3章?? ?動詞篇

3-1?? ?有移動位置之意的動詞

take（拿取）…140

bring（帶來）…142

go（離開某處）…144

come（過來某處）…146

run（持續前進…148）



3-2?? ?具擁有、製作之意的動詞

make（製作）…150

have（擁有）…152

let（任人隨意去做…154）

hold（用力維持）…156

keep（保持）…158

look（看向）…160

break（破壞）…162



3-3?? ?有影響之意的動詞

get（從「無」到「有」）…164

put（放置）…166

turn（旋轉）…168

give（給予）…170



3-4?? ?一次記住do的基本用法

do（萬事通）…172



汪！Point lesson3

表示狀態的be動詞和get的區別…174



汪！Point lesson4

圖解5種句型…175



用英語理解英語？…176



第4章 助動詞篇

4-1表示意志的助動詞will

will意志（即將）…178

未來式will和be going to的區別



4-2?? ?表示可能性的助動詞can

can（可能性）…180



4-3?? ?表示能力的助動詞may

may（能力）…181



4-4?? ?表示義務、命令的助動詞must

must（義務、命令）…182

Must和have to否定、過去的區別…183



汪！Point lesson5

助動詞的過去式概念…184



4-5?? ?代表可能性程度低的助動詞could

could（朦朧的可能性）…185

May I/ Could I/ Can I∼？的區別…186

表示「完成」的could和was/were able to的區別…187



4-6?? ?表示推測的助動詞would

would（朦朧推測）…188

表示過去習慣would和used to的區別…189



4-7?? ?指出行動的助動詞should

should（指示）…190

should和be supposed to的區別…191



學習英語會話建議「用英語自言自語」…192



第5章?? ?詞彙篇

5-1?? ?透過圖解記住更多英語單字

汪汪單字本…194

圖解常用單字…198



5-2?? ?實用的英語會話句型

英文會話片語…202



汪！Point lesson6

℃（攝氏）與℉（華氏）的換算…206



索引…207

結語…215

序



　　想學英語的人，是否有以下煩惱？



　　不知道該從何學起

　　老是背不起來

　　雖然考試成績不差但不敢開口說英語



　　我在20多歲時重拾英語，學生時代背的單字和文法早就忘得一乾二淨，便囫圇吞棗地什麼都學。



　　就這樣一點一滴地累積英語能力，最後到國外擔任公司的口譯人員及翻譯專業技術文件。



　　學會英語不僅能吸收更多資訊，也能增加就業轉職及居住地點的選項。以我而言就是能到海外工作，年薪也變多。



　　這本書是曾為英語所苦的作者，從自己學英語的過程中整理出最有效的記憶法，提供給想要「重新學英語」的人。



　　就算是不諳背誦的人，也能透過圖解把英語單字視覺化，以聯想的方式記起來。另外，藉由圖像系統學會常用的英語單字，就能一次記住大量的詞彙。



　　正因為我以前不擅長英語，更想介紹本書中有效率的連鎖式記憶法給怕學英語的人。

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