序



給爸媽的話



　　語言是聲音和意義的結合。孩子在嬰兒期，尚未理解語言的意義時，就已經開始捕捉周遭的語音了。當我們對著小寶寶發出逗趣的聲音，或是為他們念誦富節奏感的兒歌時，就是在對孩子傳達一件事：語言是多有趣、多美妙的東西啊！



　　《小鞭炮劈啪劈》



　　兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分，創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《小鞭炮劈啪劈》是由二十一個聲符所創作出來的兒歌，有些是以日常生活中常聽到的聲音來做切入點，例如：「喇叭卜卜叭」（ㄅ）、「鞭炮劈啪劈啪」（ㄆ）、「貓咪咪喵咪喵」（ㄇ）、「小雞唧啾唧啾」（ㄐ）等；有些帶有繞口令的趣味，例如：「老驢子，提籃子。籃子裡，裝梨子……」（ㄌ）、「一個傻子，拿把扇子，踢著石子，啃著柿子……」（ㄕ）；還有數字歌如：「一隻小豬四隻腳，四隻小豬幾隻腳？……」（ㄓ）；而「晴天裡的小河穿金衣，呵呵呵呵　小聲唱低音……」（ㄏ）則是體驗大小聲的趣味。



　　《嗚哇嗚哇變》



　　兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分，創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《嗚哇嗚哇變》是由十六個韻符和七個結合韻所創作出來的兒歌，每首兒歌除了充分押韻外，還有其個別不同的趣味，有些運用擬聲來做切入點，例如：「烏鴉啊啊啊」（ㄚ）、「青蛙咯！咯！咯！」（ㄜ）、「小海狗ㄡˊㄡˊㄡˊ」（ㄡ）、「小黑狗汪汪汪」（ㄤ）；有繞口令的趣味如：「三隻斑馬端碗盤……一碗蛋炒飯，一碗飯炒蛋，一碗炒蛋拌炒飯……」（ㄢ）；有重複的趣味如：「……紅蝴蝶飛上綠番茄??綠番茄頭上紅蝴蝶。」（ㄝ）；還有荒謬胡謅的幻想趣味如：「……公雞飛進蜜蜂窩，母雞生了大蘋果，小雞屋頂上喔喔喔……」（ㄛ）、「矮矮的房子，矮矮的門；歪歪的房子，歪歪的門……看見一個歪歪的小矮人！」（ㄞ、ㄨㄞ）；以及輪替循環句子產生的趣味如：「春天到，草長高，花兒搖，鳥兒叫。草長高，花兒搖，鳥兒叫，我們笑……」（ㄠ）；而「一排螞蟻」（ㄧ）則是帶有形象詩的趣味。



　　讀本裡的兒歌主題都是孩子喜愛且熟悉的，例如：昆蟲、 植物、食物、玩具、大自然等。藉由兒歌裡逗趣的描述和悅耳的聲韻節奏，相信孩子一定能玩聲音玩得很開心，並且玩出心得來！

　

導讀文章



《兒童＆青少年閱讀》──劈啪嗚哇，ㄅㄆㄇ變容易了！

文�葛琦霞（悅讀學堂執行長）



　　來來來！小一新生們，這一套書很適合你們學習ㄅㄆㄇ喔！為什麼啊？嗯……以下是這套書特別的地方：



　　1.它把37個注音符號，每一個都編了琅琅上口的兒歌，每一首兒歌都讓人感到簡單輕鬆，容易消化，不會像學校的課本，一課就要學5個以上的符號，很有壓力呢！



　　2.這些兒歌都有聲音與節奏的趣味，你可以輕鬆的張開嘴巴，大聲的念出來，很多兒歌不僅押韻， 還有擬聲，像八隻烏鴉ㄚㄚㄚ，小河唱歌呵呵呵，使你把兒歌跟生活中聽到的聲音結合起來，而發現聲音的趣味！



　　3.圖畫清楚簡單，看圖念兒歌時，能補充自己腦海中的畫面，使自己更能掌握意義。



　　4.有些兒歌很美，像「沒有聲音」；有的兒歌很奇怪，像「端碗盤」。但是，讀了這42篇兒歌，絕對會使你在聽音方面的功力大增！



　　5.書中還附了好聽的歌謠CD，你可以好好利用它，還可以當成睡前音樂來欣賞，我覺得很好聽呢！



　　ㄅㄆㄇ不只要會聽音，還要會寫符號。出版社幫你們印了又大又漂亮的練習簿，格子大，你不用擔心會寫出格子外；它還加上筆順，只要你模仿，就很容易學會。

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