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我的主張勇敢說!:(隨書加贈「勇敢發聲」標語書衣海報)

我的主張勇敢說!:(隨書加贈「勇敢發聲」標語書衣海報)

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9789860681529
安德魯.喬尼爾
李貞慧
小宇宙文化
2021年9月29日
117.00  元
HK$ 99.45  






ISBN:9789860681529
  • 叢書系列:SPEAK
  • 規格:精裝 / 40頁 / 25.4 x 25.4 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    SPEAK


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育











    ★隨書加贈「勇敢發聲」標語書衣海報(75×26cm)

    ★紐約時報暢銷Top1插畫家安德魯.喬尼爾激勵人心之作

    ★公民素養繪本《傳送愛的粉紅帽》系列書作者



      故事講述了一個有能力的女孩出現、傾聽並最終發聲,以激勵她的社區居民對氣候變化採取行動。參加氣候遊行後,大家做出努力,並盡自己的力量來幫助地球,例如:堆肥箱、舉辦換衣活動等!這是一本令人振奮的繪本,任何改變都不會太小,也不會因為年齡受限,而無法做出改變。



      安德魯•喬尼爾透過簡單的文字和生動的插圖,及時為兒童講述了關於行動主義、社區共識和

    保持信念的故事。



      【編輯小語】

      看到新聞出現森林大火、動物流離失所,或是颱風過境、無家可歸的居民,你的第一個念頭是什麼?當你看到因為氣候暖化造成北極融冰,又餓又瘦的北極熊活動範圍越來越小……我們可以做什麼呢?關心環保,除了用文字或影片為地球發聲之外,我們還可以善用平台做平和的提案,例如:行政院「公共政策網路參與平台」(JOIN平台) ,展現公民的力量。



      在本書中,我們會發現堅持自己的信念可以從一個步驟開始。邁向未來,從每個人開始!一步一步拯救我們的未來!就像減碳廣告的小企鵝,把家中不用的電器插頭拔掉,一個小小的舉動,就能讓地球永續長存。



      適讀年齡:3~6歲以上親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。



    本書特色



      掃一下書腰QR code,就可以看到李貞慧老師真人導讀影片!



      書衣變身可重複使用的標語海報,陪您與孩子一起「勇敢發聲」!



      書末精彩拉頁設計,呈現各國環保小鬥士真實事蹟,例如:號召全球7百萬名青少年罷課,迫使大人採取行動,防止氣候持續暖化的瑞典少女葛莉塔(Greta Thunberg)等。



      六大領域分類:社會、情緒

      六大素養分類:關懷合作、表達溝通

      閱讀啟發:環境保護•世界公民



    國內享譽推薦



      閱讀達人推薦



      宋怡慧 (作家•新北市立丹鳳高中圖書館主任)

      詹嘉芸 (高中國文教師•雙寶媽)

      蔡思怡 (109全國閱讀推手•臉書粉專我的思房筆記主持人)

      葉嘉青 (臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事)

       (以上依姓名筆畫排序)



    國外精彩推薦



      「本書可以改變生活,也許可以改變世界。」──〈學校圖書館雜誌〉,星級評論



      「其他年輕的氣候變化活動家的總結總結了本書。令人振奮!」——〈書單雜誌〉



      「12本關於氣候和環境的好書」文◎Michael Svoboda,博士(2020.12.6)〈生態觀察每日通訊〉



      「兒童書籍和活動:公民和我們的政府」6到9歲選書,「從一本書開始」網站。



      兒童讀物專欄,「8本關於孩子日常行動主義的圖畫書」文◎詹妮弗·克勞斯(2020.09.20)〈紐約時報〉

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    導讀



    未來世界公民從自己做起

    文�李貞慧(本書譯者暨繪本閱讀推廣人)




      我們在本書看見一個小女孩關心氣候變遷問題,她並不覺得自己只是個小孩,沒有力量做些什麼,只能默默關注這個議題,相反地,她積極站出來發聲,讓更多人知道氣候變遷的嚴重性與必須採取行動的迫切性。她參與相關遊行,並在社區裡號召大家一起以實際行動為地球盡份心力,例如淨灘、植栽、製作堆肥箱、舉辦二手衣物交換活動等,所有這些行動皆十分重要、可貴,每個人小小的行動看似微不足道,匯集起來就會是不容小覷的偉大力量。

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      我們從繪本裡看見,年輕的孩子也可以關心並參與公共事務,年輕的孩子也有能力改變世界。參與公共事務,不僅是從政者的事,身為社會�社群的一分子,為了看見社會�社群朝美好的方向改變,大人和小孩都可以主動投身於改變之中,用合法、和平的方式,去帶動更多的人加入,一起遊行,一起簽署,一起愛護環境,一起節能減碳,一起減塑,一起追求永續發展的未來。

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      透過這類議題繪本點點滴滴、日積月累的帶讀與薰陶,讓孩子從小就有關心、參與身旁公共事務的習慣與動能,讓孩子從小便具備廣闊的視野和胸襟,不只在乎自身的利害得失,更在乎社區、國家,乃至更大環境的善美、共好。如果我們期待培養出「關注在地與世界重要議題、關懷地球永續發展」的未來世界公民,我們就當以身作則,從自己做起,自己必須先擁有相關素養,並成為改變的其中一分力量,才有可能給出好的影響,帶著下一代一同建造美好家園。

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      在書的最後列舉了一些散布在全球各地投身氣候變遷運動的年輕孩子們,看到這些年輕孩子為了地球的永續發展挺身而出,堅持走在正確且正義的道路上,非常動容,也滿心讚佩!忍不住在心裡一遍又一遍地思考著:「究竟這些孩子是在一個什麼樣的養成教育下長大的呢?能夠讓這些孩子的目光不是看向自身利益與前途,而是擁抱更大格局的思考與情懷?且勇敢地付諸行動,帶領更多有相似理念的夥伴共同傾力於改變之中?」我想這會是一個非常值得家長、教師一起深思、探究的問題。

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      期盼這本書的出版,會是啟發台灣年輕孩子關注公共議題並起而行動的一本重要書。



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    其 他 著 作