從0開始到對應如流，就靠這一本！
三個公式打通任督二脈，
再加上，
驚為極品，14種活用分類整理表！
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學日語不要再猶豫，日語不僅使用漢字，許多單字發音跟中文十分相似，許多單字更是跟中文意思一模一樣，這是我們比歐美人輕鬆的地方。不學就可惜了。
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但還是有人望而卻步，主要原因在動詞變化。動詞除了要分常體、敬體之外，中文明明加「不」就好了，日語動詞卻要語尾變化後再加「??」。中文明明加「“過去”或“了”」就好了，日語動詞卻要語尾變化後再加「?」。其他還有「命令形」、「意志形」、「條件形」…等等活用，每每遇到就像鬼打牆、原地轉。
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本書利用「表格」把動詞14種活用分類整理，將支離破碎的日語文法，一一排序列表，讓您恍然大悟，驚為極品！
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首先讓您利用三個公式，打通任督二脈。
☉第一公式：先確認永遠不變的「語幹」：
進入日語動詞活用前，先緊抓住不會有變化的動詞語幹。例如：「書?（??→?）」、「??（??→?）」。
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☉第二公式：再接上小跟班語尾「語幹+語尾」：
語尾＝活用形只是跟在語幹的後面就行啦！
五段動詞語尾＝橫掃?????五段上。
一段動詞語尾＝只堅守在「?段」、「?段」上。
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專案處理的有：
??＝變化在「?、?、?」?行上。又叫「?變」。
??＝變化在「?、?、?、?」?行上。又叫「?變」。
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☉第三公式：最後接上小幫手助動詞等「語幹+語尾+助動詞等」：
語尾動詞變化再接個性很有特色的「助動詞（??<不>、??<的話>等）」就可以表達不同意思。
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接下來就要克服日文動詞變化，讓它成為反射動作。
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日語的動詞有可能、假設、命令、使役、被動、使役被動等多種變化形式。例如：
書?? ? ? ? ? ?書寫? ? ?（表示語尾）
開???? ? ? 打不開? ?（表示否定）
休?????? 過沒有休息（表示過去否定）
渡???? ? ? 交給? ? ? （表示鄭重）
???? ? ? ? 彈奏? ? ? （表示連接等）
話??? ? ? ? 說了? ? ? （表示過去）
入???? ? ? 進去的話? （表示條件）
???? ? ? ? 又是睡? ? （表示列舉）
登??? ? ? ? 攀登的話? （表示條件）
飲???? ? ? 叫…喝? ? （表示使役）
遊???? ? ? 被玩弄? ? （表示被動）
??? 快脫? ? ? （表示命令）
?????? 可以點燃? （表示可能）
食???? 吃吧? ? ? （表示意志）
只要知道基礎的分類後，再變化就能活用自如了。接下來多聽、多看、就可以抓到訣竅。
本書利用完全圖表，讓您一眼搞懂各具特色的日檢N1,N2,N3,N4,N5全部動詞14種活用變化！
讓您考日檢、上課、上班天天派上用場。