從0開始到對應如流,就靠這一本!
三個公式打通任督二脈,
再加上,
驚為極品,14種活用分類整理表!
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學日語不要再猶豫,日語不僅使用漢字,許多單字發音跟中文十分相似,許多單字更是跟中文意思一模一樣,這是我們比歐美人輕鬆的地方。不學就可惜了。
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但還是有人望而卻步,主要原因在動詞變化。動詞除了要分常體、敬體之外,中文明明加「不」就好了,日語動詞卻要語尾變化後再加「??」。中文明明加「“過去”或“了”」就好了,日語動詞卻要語尾變化後再加「?」。其他還有「命令形」、「意志形」、「條件形」…等等活用,每每遇到就像鬼打牆、原地轉。
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本書利用「表格」把動詞14種活用分類整理,將支離破碎的日語文法,一一排序列表,讓您恍然大悟,驚為極品!
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首先讓您利用三個公式,打通任督二脈。
☉第一公式:先確認永遠不變的「語幹」:
進入日語動詞活用前,先緊抓住不會有變化的動詞語幹。例如:「書?(??→?)」、「??(??→?)」。
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☉第二公式:再接上小跟班語尾「語幹+語尾」:
語尾=活用形只是跟在語幹的後面就行啦!
五段動詞語尾=橫掃?????五段上。
一段動詞語尾=只堅守在「?段」、「?段」上。
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專案處理的有:
??=變化在「?、?、?」?行上。又叫「?變」。
??=變化在「?、?、?、?」?行上。又叫「?變」。
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☉第三公式:最後接上小幫手助動詞等「語幹+語尾+助動詞等」:
語尾動詞變化再接個性很有特色的「助動詞(??<不>、??<的話>等)」就可以表達不同意思。
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接下來就要克服日文動詞變化,讓它成為反射動作。
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日語的動詞有可能、假設、命令、使役、被動、使役被動等多種變化形式。例如:
書?? ? ? ? ? ?書寫? ? ?(表示語尾)
開???? ? ? 打不開? ?(表示否定)
休?????? 過沒有休息(表示過去否定)
渡???? ? ? 交給? ? ? (表示鄭重)
???? ? ? ? 彈奏? ? ? (表示連接等)
話??? ? ? ? 說了? ? ? (表示過去)
入???? ? ? 進去的話? (表示條件)
???? ? ? ? 又是睡? ? (表示列舉)
登??? ? ? ? 攀登的話? (表示條件)
飲???? ? ? 叫…喝? ? (表示使役)
遊???? ? ? 被玩弄? ? (表示被動)
??? 快脫? ? ? (表示命令)
?????? 可以點燃? (表示可能)
食???? 吃吧? ? ? (表示意志)
只要知道基礎的分類後,再變化就能活用自如了。接下來多聽、多看、就可以抓到訣竅。
本書利用完全圖表,讓您一眼搞懂各具特色的日檢N1,N2,N3,N4,N5全部動詞14種活用變化!
讓您考日檢、上課、上班天天派上用場。