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致老師──1%力量突破教育困境

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			9789881453754
			范建梅
			有為書店
			2020年6月01日
			60.00 元
			HK$ 54

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香港教育出現了甚麼問題?

★ 范建梅老師對香港教育核心的真知灼見!

這是范建梅繼《閱讀•推動力──范老師二十年經驗分享》後第二本著作。范老師熱愛教育，眼見目前學校生態扭曲，老師士氣低落，憂心不已，於是揮筆直書，期望鼓舞同工，燃點力量，突破困境。

本書特色：

本書言簡意賅、坦率真誠，直指問題核心，追求公道，不護短不苛責，以共同承擔精神看待問題。

每篇不過兩頁，五百字內談一個主題。每個主題都是針對現實教育重點，例如：「共錯」教育如何形成？對於成長，大人在認知上有什麼謬誤？送學生入大學等於成功？怎樣以簡馭繁？計劃、活動、補課「多」就是「好」嗎？操練，有水平高低之分？誰令孩子見識膚淺？何謂「對焦」？何謂「失焦」？教育成功與否，不在「硬銷」在感染？

另外，篇與篇間加入合共三十多本教師專業發展參考圖書推介，作為延伸閱讀，強化專業識見。

作者簡介：

范建梅，香港著名青少年閱讀推廣導師，去過200間中學分享閱讀，舉辦超過600場講座，數十萬中學生聽過他精彩的分享。

雖然退休十多年，仍不遺餘力推廣閱讀，2013年與友人成立教協有為圖書坊，全力投入青少年閱讀推廣工作，此書所有收益將全部捐助無國界醫生。

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