6個符號高級英文法是「6個符號中高級英文法」的更進階版，內容強調長篇以及難的文章的閱讀與了解和應用。



　　總結前面所有文法的應用，讓讀者對6個符號用於英文上有全盤的了解，使讀者能隨心所欲地寫出自己想表達的文章，並且能不加思索地脫口而出一口流利的英文。對於「滿腹經綸」卻苦於無法表達意思﹝寫或說﹞的讀者，本書更能幫您打通任督二脈，自由靈活運用您以前所打好的基礎，讓您不再會因寫出或說出文法不通的英文而困擾。

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　　高級英文法，顧名思義，就是給大學程度的讀者使用的英文法，到了這個階段，應該已經讀完了小學、國中、高中等程度的文法書。



　　到了大學這一級，除了一些少見的句型，怪句子，以及少用的用法要說明學習之外，主要是應該用在「實用」的階層，把文法拿來當成分析句子，了解英文的工具，而不要在文法之中打轉。



　　因為文法絕對是拿來看懂英文「句子/文章」的工具，藉由6個符號英文法的利器，(把句子分成一小節，一小節，一看就懂，一懂即能記誦)，把「看過/學過」 的句子朗誦記憶，進而自行加以運用(能說能寫)。



　　文法本身不是單獨的一門科目，它是英文「聽/說/讀/寫」的骨架，與英文共生共存，大家一定要配合開口，朗誦句子，同步自然記憶的「生字/片語」，學了即能使用，所以請記得千萬不要鑽牛角尖，把文法讀得細細碎碎，挑挑剔剔，更別把它當成(數學)公式，否則見樹不見林，反而浪費。



　　本書主旨就在於幫助大家建立起一套「同步」學好英文綜合實力的學習方式，千萬不要像以前一樣：學會了卻不會唸，會唸卻不會用，會用卻不順暢…。



　　正確的學習英文方式應是下面4種功力同時學好：

　　1.看懂文章(了解其意)

　　2.朗誦文章(自然記憶生字/片語/句型)

　　3.集合已學過的東西，出口能說

　　4.進而下筆能寫



　　對於我們來說，真正能記住單子片語與用法最佳方式，一定是從閱讀中學到(單字/片語/句型)，然後朗誦記憶，最後運用出來，而6個符號英文法就是帶領大家學得一路暢快的最佳工具了

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