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學習共同體在小學實施的理念與實踐

學習共同體在小學實施的理念與實踐

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9789865223380
汪明怡,林進材
五南
2020年12月10日
107.00  元
HK$ 101.65  






ISBN:9789865223380
  • 規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      學習共同體是符合新課綱核心價值的課堂理念,秉持著互惠、尊嚴的自發、互動、共好精神,達成親師生三贏的幸福課堂。



      本書的主要篇章安排包含課程設計、情境建置、協同學習、教師社群共備觀議課、學生和家長的迴響等;以課堂案例呈現學習共同體的教室生活樣貌,運用圖示和流程表,深入淺出地描述學習共同體的實踐歷程。



      透過本書的閱讀,可以掌握實踐學習共同體在小學課堂教學的理想和方向。



      本書的主要內容,在於說明學習共同體在小學的理想與實踐,希望每一位教師讓每一位學生都能夠透過學習,感受獲得新知的喜悅,也想要讓每一位陪伴孩子成長的教師和父母,可以看見孩子願意專注學習和互相尊重的情懷。

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    第1章?? 學習共同體的理念與實踐? ?

    第2章?? 學習共同體與教師專業成長

    第3章 學習共同體的願景與教師信念

    第4章 如何成為學習共同體的課堂

    第5章 學習共同體的班級特色

    第6章 學習共同體的實施與挑戰



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